求f(x)=
1-x2
x+3
的值域.
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:令x=cosθ(0≤θ≤π)換元,轉(zhuǎn)化為y=
sinθ
cosθ+3
后由其幾何意義求得值域.
解答: 解:由1-x2≥0,的-1≤x≤1.
令x=cosθ(0≤θ≤π),
則f(x)=y=
1-x2
x+3
=
1-cos2θ
cosθ+3
=
sinθ
cosθ+3

其幾何意義為半圓x2+y2=1(y≥0)上的動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)(-3,0)連線的斜率的范圍.
則其最小值為0,
設(shè)過(-3,0)的圓x2+y2=1的切線方程為y=k(x+3),即kx-y+3k=0.
|3k|
k2+1
=1
,解得k=
2
4
或k=-
2
4
(舍).
∴f(x)=
1-x2
x+3
的值域?yàn)閇0,
2
4
].
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)值域的求法,考查了還原法,關(guān)鍵是對(duì)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法的運(yùn)用,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x>0時(shí),2x+
1
2x
的最小值是( 。
A、1
B、2
C、2
2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a2=4,S5=30.
(Ⅰ)求an的表達(dá)式;
(Ⅱ)設(shè)An為數(shù)列{
an-1
an
}的前n項(xiàng)積,是否存在實(shí)數(shù)a,使得不等式An
2n+1
<a對(duì)一切n∈N*都成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)將數(shù)列{an}依次按1項(xiàng),2項(xiàng),3項(xiàng),1項(xiàng),2項(xiàng),3項(xiàng)循環(huán)地分為(a1),(a2,a3),(a4,a5,a6),(a7),(a8,a9),(a10,a11,a12),…,分別計(jì)算各個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和,設(shè)由這些和按原來(lái)括號(hào)的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為{bn},求b2015的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a1b1+a2b2>0,且a1,a2,b1,b2都是實(shí)數(shù),求證:a1b1+a2b2
a
2
1
+
a
2
2
b
2
1
+
b
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在 Rt△AOB中,∠OAB=
π
6
,斜邊AB=4. Rt△AOC可以通過 Rt△AOB以直線AO為軸旋轉(zhuǎn)θ得到,動(dòng)點(diǎn)D在斜邊AB上.
(1)若θ=90°,求證:平面COD⊥平面AOB;
(2)若θ=120°,求CD與平面AOB所成角最大時(shí)該角的正弦值;
(3)在(2)的條件下,求二面角B-CO-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知公差大于零的等差數(shù)列{an},各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{bn},滿足a1=1,b1=2,a4=b2,a8=b3 求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=4,d=-
5
7
,當(dāng)Sn取得最大值,n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=2x+3,則f(1)=
 
,f(a)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)O(0,0),A(1,2)動(dòng)點(diǎn)P滿足|
OP
+
AP
|=2,則點(diǎn)P的軌跡方程是(  )
A、4x2+4y2-4x-8y+1=0
B、4x2+4y2-4x-8y-1=0
C、8x2+8y2+2x+4y-5=0
D、8x2+8y2-2x+4y-5=0

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