(本題滿(mǎn)分16分)
(文科學(xué)生做)已知命題p:函數(shù)在R上存在極值;
命題q:設(shè)A={x| x 2 + 2 x 3<0}, B={x| x 2 (a +1) x + a >0},若對(duì),都有;
若為真,為假,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
(理科學(xué)生做)已知命題p:對(duì),函數(shù)有意義;
命題q:設(shè)A={x| x 2 + 2 x 3<0}, B={x| x 2 (a +1) x + a >0},若對(duì),都有;
若為真,為假,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
(本題滿(mǎn)分16分)
解析:(文科)由題意得:, …………2分
因?yàn)閒(x)在R上存在極值,所以=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根;
所以Δ=a2 4>0, 得a>2或a <2 …………5分
(理科)由題意得:對(duì)有ax2 4ax +a+6>0恒成立, …………2分
當(dāng)a=0時(shí),有6>0恒成立,
當(dāng)a≠0時(shí),則
所以 …………5分
命題q:由x2 + 2x 3<0得3<x <1 所以A=(3, 1) …………7分
因?yàn)閷?duì),都有,所以AB; …………8分
由x 2 (a +1) x + a >0得(x a)(x 1)>0
當(dāng)a<1時(shí),B= ( ∞, a)∪(1, +∞), 此時(shí)不滿(mǎn)足AB,
當(dāng)a≥1時(shí),B= ( ∞, 1)∪(a, +∞), 此時(shí)滿(mǎn)足AB,所以a≥1 …………10分
因?yàn)?IMG height=17 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090711/20090711105755009.gif' width=40>為真,為假,所以p與q一真一假, …………11分
(文科)當(dāng)p真q假,則 …………13分
當(dāng)p假 q真,則 …………15分
所以所求a的取值范圍是或 …………16分
(理科)當(dāng)p真q假,則 …………13分
當(dāng)p假 q真,則 …………15分
所以所求a的取值范圍是或 …………16分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
a1+2a2+3a3+…+nan |
1+2+3+…+n |
n(n+1)(2n+1) |
6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿(mǎn)分16分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分8分,第2小題滿(mǎn)分8分.
已知函數(shù)(,、是常數(shù),且),對(duì)定義域內(nèi)任意(、且),恒有成立.
(1)求函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;
(2)求的取值范圍,使得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿(mǎn)分16分)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.?dāng)?shù)列中,,
.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若存在常數(shù)使數(shù)列是等比數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)求證:①;②.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省私立無(wú)錫光華學(xué)校2009—2010學(xué)年高二第二學(xué)期期末考試 題型:解答題
本題滿(mǎn)分16分)已知圓內(nèi)接四邊形ABCD的邊長(zhǎng)分別為AB = 2,BC = 6,CD = DA = 4;求四邊形ABCD的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)卷(文) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分16分;第(1)小題5分,第(2)小題5分,第三小題6分)
已知函數(shù)
(1)判斷并證明在上的單調(diào)性;
(2)若存在,使,則稱(chēng)為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn),現(xiàn)已知該函數(shù)有且僅有一個(gè)不動(dòng)點(diǎn),求的值;
(3)若在上恒成立 , 求的取值范圍.
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