設(shè)函數(shù)f(x)=-cos2x-2t•sinx+2t2-6t+2(x∈R),其中t∈R,將f(x)的最小值記為g(x)
(1)求g(x)的表達式;
(2)關(guān)于t的函數(shù)y=g(t)與y=kt的圖象在[-1,1]上有且僅有一個交點,求實數(shù)k的取值范圍.
考點:三角函數(shù)的最值,三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,正弦函數(shù)的圖象
專題:計算題,數(shù)形結(jié)合,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的求值
分析:(1)利用同角的平方關(guān)系化簡函數(shù)的解析式為f(x)=(sinx-t)2+t2-6t+1.再分當t<-1時、當-1≤t≤1時、當t>1時三種情況,分別求得g(x)的解析式,可得結(jié)論.
(2)由題意可得函數(shù)g(t)的圖象在區(qū)間[-1,1]上和直線y=kt只有一個交點,如圖,求得OA的斜率,OC的斜率,可得k的范圍.
解答: 解:(1)=sin2x-2tsinx+2t2-6t+1
=(sinx-t)2+t2-6t+1.
由于-1≤sinx≤1,
當t<-1時,g(t)=(-1-t)2+t2-6t+1=2t2-4t+2;
當-1≤t≤1時,g(t)=t2-6t+1;
當t>1時,g(t)=(1-t)2+t2-6t+1=2t2-8t+2.
綜上可得,g(x)=
2x2-4x+2,x<-1
x2-6x+1.-1≤x≤1
2x2-8x+2,x>1

(2)當-1≤t≤1時,
要使關(guān)于t的方程g(t)=kt有且僅有一個實根,
則函數(shù)g(t)的圖象(紅線部分)在區(qū)間[-1,1]上
和直線y=kt(藍線)只有一個交點,
如圖所示:
再根據(jù)OA的斜率為
-4-0
1-0
=-4,
OC的斜率為
8-0
-1-0
=-8,
可得k≥-4,或 k≤-8.
點評:本題考查正弦函數(shù)的值域,主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),方程根的存在性及個數(shù)判斷,屬于中檔題和易錯題.
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已知隨機變量X服從正態(tài)分布N(3,1),且P(2≤X≤4)=0.6826,則P(X>4)=( 。
A、0.1585
B、0.1588
C、0.1587
D、0.1586

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在直角坐標系xOy中,直線l過點P(-2,-4),傾斜角為
π
4
.以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρsin2θ=2acosθ(a>0).
(1)寫出直線l的參數(shù)方程及曲線C的普通方程;
(2)若直線l與曲線C交于M,N兩點,且|PM|•|PN|=40,求實數(shù)a的值.

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已知函數(shù)f(x)=ax3+cx+d(a≠0)是R上的奇函數(shù),當x=-1時,f(x)取得極值2,若對于任意x1,x2∈[-1,1],不等式|f(x1)-f(x2)|≤m恒成立,則實數(shù)m的最小值為
 

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已知E,F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊BC與AD的中點,且BC=2AB=2,現(xiàn)沿EF將平面ABEF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC,則三棱錐A-FEC外接球的體積為( 。
A、
3
3
π
B、
3
2
π
C、
3
π
D、2
3
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

整點是指在平面上橫、縱坐標均為整數(shù)的點,求以(3,17)、(48,281)為端點的線段上的整點的個數(shù).

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某中學(xué)在高二年級開設(shè)大學(xué)先修課程《線性代數(shù)》,共有50名同學(xué)選修,其中男同學(xué)30名,女同學(xué)20名.為了對這門課程的教學(xué)效果進行評估,學(xué)校按性別采用分層抽樣的方法抽取5人進行考核.
(Ⅰ)求抽取的5人中男、女同學(xué)的人數(shù);
(Ⅱ)考核的第一輪是答辯,順序由已抽取的甲、乙等5位同學(xué)按抽簽方式?jīng)Q定.設(shè)甲、乙兩位同學(xué)間隔的人數(shù)為X,X的分布列為
X3210
Pab
3
10
2
5
求數(shù)學(xué)期望EX;
(Ⅲ)考核的第二輪是筆試:5位同學(xué)的筆試成績分別為115,122,105,111,109;結(jié)合第一輪的答辯情況,他們的考核成績分別為125,132,115,121,119.這5位同學(xué)筆試成績與考核成績的方差分別記為s12,s22,試比較s12與s22的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式組
x+y-1≤0
x-y+1≥0
y≥0
表示的平面區(qū)域被直線2x+y-k=0平分成面積相等的兩部分,則實數(shù)k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實數(shù)x,y滿足不等式組
x-y+1≥0
x+y-4≤0
,若z=x+2y,則z的最大值為( 。
A、-1
B、4
C、
13
2
D、
15
2

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