【題目】空間四邊形ABCD中,AD=BC=2,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),若EF= , 則AD與BC所成的角為

【答案】60°
【解析】解:如圖所示:取BD的中點(diǎn)G,連接GE,GF.空間四邊形ABCD中,AD=BC=2,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),
故EG是三角形ABD的中位線,GF是三角形CBD的中位線,故∠EGF(或其補(bǔ)角)即為AD與BC所成的角.
△EGF中,EF= , 由余弦定理可得 3=1+1﹣2cos∠EGF,∴cos∠EGF=﹣
∴∠EGF=120°,故AD與BC所成的角為60°,所以答案是:60°.

【考點(diǎn)精析】掌握異面直線及其所成的角是解答本題的根本,需要知道異面直線所成角的求法:1、平移法:在異面直線中的一條直線中選擇一特殊點(diǎn),作另一條的平行線;2、補(bǔ)形法:把空間圖形補(bǔ)成熟悉的或完整的幾何體,如正方體、平行六面體、長(zhǎng)方體等,其目的在于容易發(fā)現(xiàn)兩條異面直線間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條生產(chǎn)線上按同樣的方式每隔30分鐘取一件產(chǎn)品,共取了n件,測(cè)得其產(chǎn)品尺寸后,畫(huà)得其頻率分布直方圖如圖所示,已知尺寸在[15,45)內(nèi)的頻數(shù)為46.
(1)該抽樣方法是什么方法?
(2)求n的值;
(3)求尺寸在[20,25)內(nèi)的產(chǎn)品的件數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為),上一點(diǎn),以為邊作等邊三角形,且、三點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蚺帕?

(Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)若曲線 ,經(jīng)過(guò)伸縮變換得到曲線,試判斷點(diǎn)的軌跡與曲線是否有交點(diǎn),如果有,請(qǐng)求出交點(diǎn)的直角坐標(biāo),沒(méi)有則說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙C經(jīng)過(guò)點(diǎn)、兩點(diǎn),且圓心C在直線上.

(1)求⊙C的方程;

(2)若直線與⊙C總有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,設(shè)橢圓的中心為原點(diǎn),長(zhǎng)軸在軸上,上頂點(diǎn)為,左,右焦點(diǎn)分別為,線段的中點(diǎn)分別為,且 是面積為4的直角三角形.

1)求該橢圓的離心率和標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)過(guò)做直線交橢圓于兩點(diǎn),使,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓),四點(diǎn) , 中恰有三點(diǎn)在橢圓上.

1的方程;

2設(shè)直線不經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與相交于兩點(diǎn),若直線與直線的斜率之和為,證明: 過(guò)定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)注》中,稱(chēng)一個(gè)正方體內(nèi)兩個(gè)互相垂直的內(nèi)切圓柱所圍成的立體為“牟合方蓋”,如圖(1)(2),劉徽未能求得牟合方蓋的體積,直言“欲陋形措意,懼失正理”,不得不說(shuō)“敢不闕疑,以俟能言者”.約200年后,祖沖之的兒子祖暅提出“冪勢(shì)既同,則積不容異”,后世稱(chēng)為祖暅原理,即:兩等高立體,若在每一等高處的截面積都相等,則兩立體體積相等.如圖(3)(4),祖暅利用八分之一正方體去掉八分之一牟合方蓋后的幾何體與長(zhǎng)寬高皆為八分之一正方體的邊長(zhǎng)的倒四棱錐“等冪等積”,計(jì)算出牟合方蓋的體積,據(jù)此可知,牟合方蓋的體積與其外切正方體的體積之比為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中, 底面,底面是直角梯形, , 的中點(diǎn).

1)求證:平面平面;

2)若二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,異面直線A1D與D1C所成的角為(
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°

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