已知f(x)=
| 2x,(x≤0) | f(x-1)-f(x-2),(x>0) |
| |
,則f(2011)=
.
考點(diǎn):函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用分段函數(shù)的性質(zhì)求解.
解答:
解:∵f(x)=
| 2x,(x≤0) | f(x-1)-f(x-2),(x>0) |
| |
,
∴f(2011)=f(1005)-f(-1)
=f(0)-
=1-
=
.
故答案為:
.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知圓C的圓心的極坐標(biāo)為(
,
),半徑r=
,點(diǎn)P的極坐標(biāo)為(2,π),過P作直線l交圓C于A,B兩點(diǎn).
(1)求圓C的直角坐標(biāo)方程;
(2)求|PA|•|PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知P(2,-1),過P點(diǎn)且與原點(diǎn)距離最大的直線的方程是( 。
A、x-2y-5=0 |
B、2x-y-5=0 |
C、x+2y-5=0 |
D、2x+y+5=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(3x+2)的定義域是(-2,1),則函數(shù)f(x
2)-f(x+
)的定義域?yàn)?div id="cnwp8ky" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在△ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量
=(cosA,sinA),向量
=(-sinA,cosA)若
|+|=2.
(1)求角A的大;
(2)若△ABC外接圓的半徑為2,b=2,求邊c的長.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=
,則f(f(2))的值為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
集合A={富強(qiáng),民主,文明,和諧},B={自由,平等,公正,法治},C={愛國,敬業(yè),誠信,友善},則集合(A∪B)∩C的真子集的個(gè)數(shù)是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)集合M={-1,0,2,4},N={0,2,3,4},則M∪N等于( 。
A、{0,2} |
B、{2,4} |
C、{0,2,4} |
D、{-1,0,2,3,4} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式
+
+…+
>
(n>1,n∈N
*)的過程中,從n=k到n=k+1時(shí)左邊需增加的代數(shù)式是( 。
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