已知點(diǎn)F(0,1),直線l:y=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作直線l的垂線,垂足為Q,且
QP
QF
=
FP
FQ

(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)A,B是軌跡M上異于坐標(biāo)原點(diǎn)O的不同兩點(diǎn),軌跡M在點(diǎn)A,B處的切線分別為l1,l2,且l1⊥l2,l1,l2相交于點(diǎn)D,求點(diǎn)D的縱坐標(biāo).
分析:(1)設(shè)出P點(diǎn)坐標(biāo),求出Q的坐標(biāo),由
QP
QF
=
FP
FQ
列式求解P點(diǎn)的軌跡M的方程;
(2)設(shè)出A,B的坐標(biāo),利用導(dǎo)數(shù)求出曲線在A,B處的切線的斜率,由斜率之積等于-1求出A,B的橫坐標(biāo)的乘積,再由點(diǎn)斜式寫出軌跡M在點(diǎn)A,B處的切線方程,聯(lián)立后求解交點(diǎn)的坐標(biāo)可得答案.
解答:解:(1)設(shè)P(x,y),則Q(x,-1),∵
QP
QF
=
FP
FQ
,
∴(0,y+1)•(-x,2)=(x,y-1)•(x,-2),
即2(y+1)=x2-2(y-1),即x2=4y,
∴動(dòng)點(diǎn)P的軌跡M的方程x2=4y;
(2)設(shè)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2),
∵l1、l2分別是拋物線C在點(diǎn)A、B處的切線,
∴直線l1的斜率k1=y|x=x1=
x1
2
,直線l2的斜率k2=y|x=x2=
x2
2

∵l1⊥l2,∴k1k2=-1,得x1x2=-4.
∵A、B是拋物線C上的點(diǎn),
y1=
x12
4
,y2=
x22
4
,
∴直線l1的方程為y-
x12
4
=
x1
2
(x-x1)
,直線l2的方程為y-
x22
4
=
x2
2
(x-x2)

y-
x12
4
=
x1
2
(x-x1)
y-
x22
4
=
x2
2
(x-x2)
,解得
x=
x1+x2
2
y=-
2
2
=-1

∴點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為-1.
點(diǎn)評:本題考查了軌跡方程的求法,考查了平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,訓(xùn)練了利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)處的切線方程,考查了學(xué)生的計(jì)算能力,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)F(0,1),直線l:y=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P到點(diǎn)F的距離等于點(diǎn)P到直線l的距離.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)已知圓M過定點(diǎn)D(0,2),圓心M在軌跡C上運(yùn)動(dòng),且圓M與x軸交于A、B兩點(diǎn),求|AB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)F(0,1),直線l:y=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作直線l的垂線,垂足為Q,且
QP
QF
=
FP
FQ

(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)已知圓M過定點(diǎn)D(0,2),圓心M在軌跡C上運(yùn)動(dòng),且圓M與x軸交于A、B兩點(diǎn),設(shè)|DA|=l1,|DB|=l2,求
l1
l2
+
l2
l1
的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)F(0,1),直線L:y=-2,及圓C:x2+(y-3)2=1.
(1)若動(dòng)點(diǎn)M到點(diǎn)F的距離比它到直線L的距離小1,求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(2)過點(diǎn)F的直線g交軌跡E于G(x1,y1)、H(x2,y2)兩點(diǎn),求證:x1x2 為定值;
(3)過軌跡E上一點(diǎn)P作圓C的切線,切點(diǎn)為A、B,要使四邊形PACB的面積S最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo)及S的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•石家莊二模)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)F(0,1),直線l:y=-1,P為平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作直線l的垂線,垂足為Q,且
QF
•(
QP
+
FP
)=0

(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)M(0,m)(m>0)的直線AB與曲線E交于A、B兩個(gè)不同點(diǎn),設(shè)∠AFB=θ,若對于所有這樣的直線AB,都有θ∈(
π
2
,π].求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•嘉定區(qū)二模)如圖,已知點(diǎn)F(0,1),直線m:y=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作m的垂線,垂足為點(diǎn)Q,且
QP
QF
=
FP
FQ

(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)(文)過軌跡C的準(zhǔn)線與y軸的交點(diǎn)M作方向向量為
d
=(a,1)的直線m′與軌跡C交于不同兩點(diǎn)A、B,問是否存在實(shí)數(shù)a使得FA⊥FB?若存在,求出a的范圍;若不存在,請說明理由;
(3)(文)在問題(2)中,設(shè)線段AB的垂直平分線與y軸的交點(diǎn)為D(0,y0),求y0的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案