已知函數(shù)
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的最大值;
(2)若函數(shù)沒有零點,求實數(shù)的取值范圍;
(1) ;(2).

試題分析:(1)通過對函數(shù)求導(dǎo),判函數(shù)的單調(diào)性,可求解函數(shù)的最大值,需注意解題時要先寫出函數(shù)的定義域,切記“定義域優(yōu)先”原則;(2) 將的零點問題轉(zhuǎn)化為圖象交點個數(shù)問題,注意函數(shù)的圖象恒過定點,由圖象知當(dāng)直線的斜率為時,直線與圖象沒有交點,當(dāng)時,求出函數(shù)的最大值,讓最大值小于零即可說明函數(shù)沒有零點.
試題解析:(1)當(dāng)時,      2分
定義域為,令,      
∵當(dāng),當(dāng),
內(nèi)是增函數(shù),上是減函數(shù)
∴當(dāng)時,取最大值       5分
(2)①當(dāng),函數(shù)圖象與函數(shù)圖象有公共點,
∴函數(shù)有零點,不合要求;                            7分
②當(dāng)時,      8分
,∵,
內(nèi)是增函數(shù),上是減函數(shù),  10分
的最大值是,
∵函數(shù)沒有零點,∴,     11分
因此,若函數(shù)沒有零點,則實數(shù)的取值范圍   12分
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù) 
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的最大值;
(2)令)其圖象上任意一點處切線的斜率 恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng),方程有唯一實數(shù)解,求正數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè) 
(1)如果處取得最小值,求的解析式;
(2)如果,的單調(diào)遞減區(qū)間的長度是正整數(shù),試求的值.(注:區(qū)間的長度為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若內(nèi)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(Ⅲ),求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1) 當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;
(2) 若當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(Ⅲ)求證:,e是自然對數(shù)的底數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)
(Ⅰ)若,討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)時,有極值,證明:當(dāng)時,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)則下列結(jié)論正確的是(      )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù) 
(1) 當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2) 當(dāng)時,求函數(shù)上的最小值和最大值

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