已知△ABC中,
AB
=
a
AC
=
b
,
a
b
<0,△ABC的面積為
15
4
a
,
b
的模分別為3和5,則
a
,
b
的夾角為
 
考點(diǎn):數(shù)量積表示兩個向量的夾角
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由題意可得
a
b
的夾角A為鈍角,由面積公式可得sinA,進(jìn)而可得A值.
解答: 解:∵△ABC中,
AB
=
a
,
AC
=
b
a
b
<0,
a
,
b
的夾角A為鈍角,
又△ABC的面積為
15
4
,
a
,
b
的模分別為3和5,
15
4
=
1
2
×3×5×
sinA,解得sinA=
1
2
,
∴A=
6

故答案為:
6
點(diǎn)評:本題考查數(shù)量積與向量的夾角,涉及三角形的面積公式,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“若x=-1,則x2-x-2=0”的逆否命題是( 。
A、若x≠-1,則x2-x-2≠0
B、若x2-x-2≠0,則x≠-1
C、若x=-1,則x2-x-2≠0
D、若x2-x-2≠0,則x=-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個數(shù)中最小者是( 。
A、log3
3
2
B、log32
C、log23
D、log3(log23)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=2,anan-2=an-1(n≥3),則a2014的值為( 。
A、2
B、
1
2
C、1
D、22014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=(2+i)i(i為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z的虛部是(  )
A、2iB、-1C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校在自主招生考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績,被抽取學(xué)生的成績均不低于160分,且低于185分,如圖是按成績分組得到的頻率分布圖的一部分(每一組均包括左端點(diǎn)數(shù)據(jù)),且第三組、第四組、第五組的頻數(shù)之比一次為3:2:1.
(1)請完成頻率分布直方圖;
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,該校決定在筆試成績較高的第三組、第四組、第五組中用分層抽樣 方法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第三、四、五組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,1),
b
=(2x,x),
c
=(3,1).
(Ⅰ)若(
a
+
b
)∥
c
,求實(shí)數(shù)x的值;
(Ⅱ)若(
a
+
b
)與
c
的夾角為45°,求實(shí)數(shù)x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)y=xα過點(diǎn)(2,4),則 α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={1,2,3,4,5},B={y|y=2x,x∈A},則A∩B=(  )
A、{1,2,3,4,5}
B、{1,2,3,4,5,6,8,10}
C、{2,4}
D、∅

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