已知拋物線的焦點為橢圓
的右焦點,且橢圓的長軸長為4,M、N是橢圓上的的動點.
(1)求橢圓標準方程;
(2)設(shè)動點滿足:
,直線
與
的斜率之積為
,證明:存在定點
使
得為定值,并求出
的坐標;
(3)若在第一象限,且點
關(guān)于原點對稱,
垂直于
軸于點
,連接
并延長交橢圓于點
,記直線
的斜率分別為
,證明:
.
(1);(2)存在
使得
;(3)證明過程詳見試題解析.
【解析】
試題分析:(1)由雙曲線的焦點與橢圓
的焦點重合求出橢圓中的
,再由
,求出所求橢圓方程為
;(2)先設(shè)
,由
,結(jié)合橢圓的標準方程可以得到
使得
為定值;(3)要證明
就是要考慮
,詳見解析.
試題解析:(1)由題設(shè)可知:因為拋物線的焦點為
,
所以橢圓中的又由橢圓的長軸為4得
故
故橢圓的標準方程為:
(2)設(shè),
由可得:
由直線OM與ON的斜率之積為可得:
,即
由①②可得:
M、N是橢圓上的點,故
故,即
由橢圓定義可知存在兩個定點,
使得動點P到兩定點距離和為定值;
(3)設(shè),由題設(shè)可知
,
由題設(shè)可知斜率存在且滿足
.
將③代入④可得:⑤
點在橢圓
,
故
考點:直線與圓錐曲線.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
9y2 |
8 |
|
2 |
3 |
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
2 |
3 |
r1 |
r2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2m |
3 |
x2 |
4m2 |
y2 |
3m2 |
2m |
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三4月高考預(yù)測(二模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)設(shè)橢圓:
與雙曲線
:
有相同的焦點
,
是橢圓
與雙曲線
的公共點,且
的周長為
,求橢圓
的方程;
我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”.
(2)如圖,已知“盾圓”的方程為
.設(shè)“盾圓
”上的任意一點
到
的距離為
,
到直線
的距離為
,求證:
為定值;
(3)由拋物線弧:
(
)與第(1)小題橢圓弧
:
(
)所合成的封閉曲線為“盾圓
”.設(shè)過點
的直線與“盾圓
”交于
兩點,
,
且
(
),試用
表示
;并求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分18分)第一題滿分4分,第二題滿分6分,第三題滿分8分.
已知橢圓的長軸長是焦距的兩倍,其左、右焦點依次為
、
,拋物線
的準線與
軸交于
,橢圓
與拋物線
的一個交點為
.
(1)當時,求橢圓
的方程;
(2)在(1)的條件下,直線過焦點
,與拋物線
交于
兩點,若弦長
等于
的周長,求直線
的方程;
(3)由拋物線弧和橢圓弧
()合成的曲線叫“拋橢圓”,是否存在以原點
為直角頂點,另兩個頂點
落在“拋橢圓”上的等腰直角三角形
,若存在,求出兩直角邊所在直線的斜率;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分18分)第一題滿分4分,第二題滿分6分,第三題滿分8分.
已知橢圓的長軸長是焦距的兩倍,其左、右焦點依次為
、
,拋物線
的準線與
軸交于
,橢圓
與拋物線
的一個交點為
.
(1)當時,求橢圓
的方程;
(2)在(1)的條件下,直線過焦點
,與拋物線
交于
兩點,若弦長
等于
的周長,求直線
的方程;
(3)由拋物線弧和橢圓弧
()合成的曲線叫“拋橢圓”,是否存在以原點
為直角頂點,另兩個頂點
落在“拋橢圓”上的等腰直角三角形
,若存在,求出兩直角邊所在直線的斜率;若不存在,說明理由.
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