右圖是2010年我校校園歌手大賽比賽現(xiàn)場上七位評委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(   )
A.83B.84 C.85 D.86
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲,乙兩機(jī)床同時加工直徑為100cm的零件,為檢驗(yàn)質(zhì)量,各從中抽取6件測量的數(shù)據(jù)為:甲:99,100,98,100,100,103    乙:99,100, 102, 99,100 ,100
(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差
(2)根據(jù)計算結(jié)果判斷哪臺機(jī)床加工零件的質(zhì)量更穩(wěn)定.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動員每場比賽得分的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩人得分的中位數(shù)之和是
A. 62B. 63C. 64D. 65

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若樣本的平均數(shù)為10,方差為2,則樣本的平均數(shù)為(   ),方差為(   )
A.10,2B.11,3C.11,2D.12,4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知含5個數(shù)的組數(shù)的平均數(shù)是,則該數(shù)組的方差是(    )
A.1B.10C.4D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了了解某地區(qū)高三學(xué)生身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5歲~18歲的男生體重(kg) ,得到頻率分布直方圖,如圖.根據(jù)下圖可得這100名學(xué)生中體重在(56.5,64.5)的學(xué)生人數(shù)是    

第14題圖

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了了解高三學(xué)生的身體狀況,抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如下左圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是     。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)某水文觀測點(diǎn)的歷史統(tǒng)計數(shù)據(jù),得到某條河流水位的頻率分布直方圖(如圖2).從圖中可以看出,該水文觀測點(diǎn)平均至少一百年才遇到一次的洪水的最低水位是(   )
A.48米B.49米C.50米D.51米

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,成績?nèi)拷橛?0與100之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:
第一組
第二組
……
第五組
右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 若成績大于或等于60且小于80,認(rèn)為合格;
大于等于80,認(rèn)為優(yōu)秀,則該班在這次數(shù)學(xué)測試中成績優(yōu)秀的人數(shù)為(    )
A.19B.36C.29D.25

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同步練習(xí)冊答案