2名語文教師和2名數(shù)學教師分別擔任某年級4個班的語文、數(shù)學課、每人承擔兩個班的課,不同的任課方法共有(   

A.36   B.12   C.18   D.24

 

答案:A
提示:

分兩步,先給語文教師分配班級,其中1個教師選班級有種選法,則余下的2個班就由另一個教師承擔;再給2名數(shù)學教師分配班級,同理也有種選法。利用乘法原理,共有種,故選A。

 


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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:013

名語文教師和2名數(shù)學教師分別擔任某年級4個班的語文、數(shù)學課,每人承擔兩個班的課,不同任課方法共有( )

A36   B12    C18   D24

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2名語文教師和2名數(shù)學教師分別擔任某年級4個班的語文、數(shù)學課,每人承擔兩個班的課,不同任課方法共有(    )

A.36種             B.12種             C.18種                D.24種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2名語文教師和2名數(shù)學教師分別擔任某年級4個班的語文、數(shù)學課,每人承擔兩個班的課,不同的任課方法共有…(  )

A.36種           B.12種            C.18種            D.24種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2名語文教師和2名數(shù)學教師分別擔任某年級4個班的語文、數(shù)學課,每人承擔兩個班的課,不同任課方法共有(    )

A.36種             B.12種             C.18種                D.24種

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