已知集合，若，則實(shí)數(shù)的值為       
0

試題分析：因?yàn)橐阎?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000826075384.png" style="vertical-align:middle;" />，則當(dāng)a+2=1,a=-1,此時(shí)集合A={1,0,1}不滿足集合的概念舍去。
當(dāng)=1，a=0,此時(shí)集合A=｛2，1，3｝符合集合概念成立。當(dāng)=1，a=-1(舍),a=-2，此時(shí)集合A={0,1,1}不滿足集合的概念舍去，故綜上可知為a=0。答案為0.
點(diǎn)評(píng)：解決該試題的關(guān)鍵是能根據(jù)1是集合中的元素，則可知對(duì)于1的情況分類(lèi)討論得到結(jié)論，注意集合概念的互異性的運(yùn)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知集合A= ，B= . 定義集合A，B之間的運(yùn)算A*B= ，則集合A*B等于（ ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)為全集，對(duì)集合，定義運(yùn)算“”，滿足，則對(duì)于任意集合，則(    )
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，且，則集合=        .

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知集合A=，B=．
(1) 若，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
(2) 若，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

函數(shù)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)的定義域?yàn)榧螧.
（1）求A；
（2）若BA，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知集合，則（   ）
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
已知：集合集合
（１）若，求實(shí)數(shù)ｍ的取值范圍（２）若集合，，求實(shí)數(shù)ｍ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知集合，則=（  ）
A．（1，3）B．[1，3]C．{1，3}D．{1，2，3}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案