某幼兒園為訓練孩子的數(shù)字運算能力,在一個盒子里裝有標號為1,2,3,4,5的卡片各兩張,讓孩子從盒子里任取3張卡片,按卡片上的最大數(shù)字的9倍計分,每張卡片被取出的可能性都相等,用X表示取出的3張卡片上的最大數(shù)字
(1)求取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
(2)求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望;
(3)若孩子取出的卡片的計分超過30分,就得到獎勵,求孩子得到獎勵的概率.
【答案】分析:(1)記事件:“一次取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的事件記為A”,利用古典概型的概率公式可得到結(jié)果.
(2)得到隨機變量X有可能的取值,計算出各值對應的概率,列表寫出分布列,代入公式得到數(shù)學期望.
(3)記事件“一次取卡片所得計分超過30分”的事件記為B,看出事件所包含的幾種情況,根據(jù)上面的分布列求和即可.
解答:解:(1)“一次取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同”的事件記為A
(3分)
(2)變量X的可能取值為2,3,4,5



(6分)
所以分布列為
X2345
P
從而E(X)=2×+3×+4×+5×=(8分)
(3)“一次取卡片所得計分超過30分”的事件記為B
(12分)
∴孩子得到獎勵的概率為     (13分)
點評:本題主要考查了離散型隨機變量的分布列與數(shù)學期望,以及等可能事件的概率,同時考查了運算求解的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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(2013•梅州二模)某幼兒園為訓練孩子的數(shù)字運算能力,在一個盒子里裝有標號為1,2,3,4,5的卡片各兩張,讓孩子從盒子里任取3張卡片,按卡片上的最大數(shù)字的9倍計分,每張卡片被取出的可能性都相等,用X表示取出的3張卡片上的最大數(shù)字
(1)求取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
(2)求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望;
(3)若孩子取出的卡片的計分超過30分,就得到獎勵,求孩子得到獎勵的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某幼兒園為訓練孩子數(shù)字運算能力,在一個盒子里裝有標號為1,2,3,的卡片各2張,讓孩子從盒子里任取2張卡片,按卡片上最大數(shù)字的10倍計分,每張卡片被取出的可能性相同.
(I)求取出的2張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
(II)若孩子取出的卡片的計分不小于20分就得到獎勵,求孩子得到獎勵的概率.

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(1)求取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
(2)求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望;
(3)若孩子取出的卡片的計分超過30分,就得到獎勵,求孩子得到獎勵的概率.

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某幼兒園為訓練孩子的數(shù)字運算能力,在一個盒子里裝有標號為1,2,3,4,5的卡片各兩張,讓孩子從盒子里任取3張卡片,按卡片上的最大數(shù)字的9倍計分,每張卡片被取出的可能性都相等,用X表示取出的3張卡片上的最大數(shù)字
(1)求取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
(2)求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望;
(3)若孩子取出的卡片的計分超過30分,就得到獎勵,求孩子得到獎勵的概率.

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