【題目】已知定義在R的奇函數(shù)f(x)滿足當x>0時,f(x)=|2x﹣2|,
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)在圖中的坐標系中作出函數(shù)y=f(x)的圖象,并找出函數(shù)的單調區(qū)間;
(3)若集合{x|f(x)=a}恰有兩個元素,結合函數(shù)f(x)的圖象求實數(shù)a應滿足的條件.
【答案】
(1)解:設x<0,則﹣x>0,
∴ ,
又f(﹣x)=﹣f(x),
∴ .
∴函數(shù)f(x)的解析式為:
(2)解:圖象如圖所示,
由圖象得函數(shù)的減區(qū)間為[﹣1,0)和(0,1].
增區(qū)間為(﹣∞,﹣1]和[1,+∞)
(3)解:作直線y=a與函數(shù)y=f(x)的圖象有兩個交點,
則a∈(﹣1,0)∪(0,1)
【解析】(1)利用奇函數(shù)的性質即可得出;(2)如圖所示,由圖象即可得出單調區(qū)間;(3)作直線y=a與函數(shù)y=f(x)的圖象有兩個交點,即可得出a的取值范圍.
【考點精析】關于本題考查的函數(shù)奇偶性的性質,需要了解在公共定義域內,偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個奇函數(shù)的乘除認為奇函數(shù);偶數(shù)個奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復合函數(shù)的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇才能得出正確答案.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2ax﹣2,g(x)=a(x﹣2a)(x+2﹣a),a∈R且a≠0.
(1)若{x|f(x)g(x)=0}={1,2},求實數(shù)a的值;
(2)若{x|f(x)<0或g(x)<0}=R,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)= ,(x∈(﹣∞,0]∪[2,+∞))的值域為( )
A.[0,4]
B.[0,2)∪(2,4]
C.(﹣∞,0]∪[4,+∞)
D.(﹣∞,2)∪(2,+∞)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是平行四邊形,側面是邊長為2的正三角形, , .
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)設是棱上的點,當平面時,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列四個函數(shù):①y=3﹣x;② ;③y=x2+2x﹣10;④ ,其中值域為R的函數(shù)有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), ,其中函數(shù)的圖象在點處的切線平行于軸.
(1)確定與的關系;若,并試討論函數(shù)的單調性;
(2)設斜率為的直線與函數(shù)的圖象交于兩點 ,求證: .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以直角坐標系的原點為極點, 軸正半軸為極軸,并在兩種坐標系中取相同的長度單位,已知直線的參數(shù)方程為,( 為參數(shù), ),曲線的極坐標方程為.
(1)求曲線的直角坐標方程;
(2)設直線與曲線相交于, 兩點,當變化時,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|12﹣5x﹣2x2>0},B={x|x2﹣ax+b≤0}滿足A∩B=,A∪B=(﹣4,8],求實數(shù)a,b的值.
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