已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823203628012333.png" style="vertical-align:middle;" />則的取值范圍是
由函數(shù)定義域知，即
得，所以。
又該函數(shù)的定義域?yàn)镽且知
即或
試題轉(zhuǎn)化為“或則的取值范圍？”
畫圖：
設(shè)化為，平移直線知過(guò)（1，0）截距最大，即
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)是定義在上以1為周期的函數(shù)，若函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205948801426.png" style="vertical-align:middle;" />，則在區(qū)間上的值域?yàn)?u>___▲___.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)，其中，則該函數(shù)的值域?yàn)?u>               .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

．已知函數(shù)，若在區(qū)間上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 　 　 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù) 則（  ）
A．有最大值B．有最小值C．是增函數(shù)D．是減函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?    )                      
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的定義域?yàn)?u>       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)Y＝＋的定義域              

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知f(x)，g(x)對(duì)應(yīng)值如表.
x
0
1
－1
f(x)
1
0
－1
x
0
-1
1
g(x)
－1
0
1
 
則f(g(1))的值為(　　)
A．－1         B．0     C．1              D．不存在

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