定義m*n=
mn-1
-km-2,則方程x*x=0有唯一解時(shí),實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 
考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專(zhuān)題:計(jì)算題,作圖題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)新定義,將方程x*x=0轉(zhuǎn)化為方程
x2-1
-kx-2=0,分離成
x2-1
=kx+2,利用方程兩邊的函數(shù)圖象有唯一公共點(diǎn),可以解出k的取值范圍.
解答: 解:由題意,x*x=
x2-1
-kx-2=0,
x2-1
=kx+2,
作出函數(shù)y=
x2-1
和y=kx+2的圖象如下:

直線恒過(guò)點(diǎn)(0,2),當(dāng)直線的斜率為±1時(shí),直線與雙曲線的漸近線平行,兩個(gè)圖象有唯一公共點(diǎn),
 當(dāng)直線的斜率為±2時(shí),直線過(guò)雙曲線的頂點(diǎn),剛好也是一個(gè)公共點(diǎn),符合題意,
觀察圖象的變化,得直線的斜率的范圍是k∈[-2,-1]∪[1,2];
故答案為:[-2,-1]∪[1,2].
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了零點(diǎn)存在性以及函數(shù)與方程的知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.讀懂新定義,將方程轉(zhuǎn)化為無(wú)理方程再用數(shù)形結(jié)合的方法,結(jié)合函數(shù)的圖象解決是本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集U=R,A={x∈R|a≤x≤2},B={x∈R|2x+1≤x+3,且3x≥2}.
(1)若B⊆A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若a=1,求:A∪B,(∁UA)∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知P為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的任意一點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2為其焦點(diǎn),則以PF1為直徑的圓與圓x2+y2=a2的位置關(guān)系為( 。
A、相交B、內(nèi)切C、內(nèi)含D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l:y=x+b與拋物線C:x2=4y相切于點(diǎn)A.
(1)求實(shí)數(shù)b的值;
(2)已知圓P經(jīng)過(guò)A點(diǎn)且始終與拋物線C的準(zhǔn)線相切,求圓P的圓心的軌跡方程,并說(shuō)明其是什么曲線?.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
0
1-x2
dx-
π
0
sinxdx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在橢圓
x2
20
+
y2
16
=1上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),若△ABC的重心是橢圓的右焦點(diǎn),求直線BC的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2在坐標(biāo)軸上,離心率為
2
,且過(guò)點(diǎn)(4,-2
2
).
(1)求雙曲線方程;
(2)若M是雙曲線右支上的點(diǎn),且
MF1
MF2
=0
,求△F1MF2的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線x+y+a=0過(guò)圓x2+y2-2x+4y=0的圓心,則a的值為( 。
A、0B、-1C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二次函數(shù)f(x)=(m-1)x2+2mx+3是定義在[-2a,3-a]上的偶函數(shù),則f(x)的值域?yàn)?div id="uaq26cq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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