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9.設(shè)a是實(shí)數(shù),M={x|x∈R,x2-2ax+a2-1≤0},N={x|x∈R,1-a2≤x≤1+a2},若M是N的真子集,則a的取值范圍是(-∞,-2]∪[1,+∞).

分析 解不等式求出關(guān)于M的范圍,結(jié)合M,N的關(guān)系,得到關(guān)于a的不等式組,解出即可.

解答 解:由x2-2ax+a2-1≤0,解得:a-1≤x≤a+1,
∴M={x|x∈R,x2-2ax+a2-1≤0}=[a-1,a+1],
而N={x|x∈R,1-a2≤x≤1+a2},若M是N的真子集,
{a11a2a+11+a2,(“=“不同時(shí)成立),
解:a≥1或a≤-2,
故答案為:(-∞,-2]∪[1,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解不等式問題,考查集合的包含關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知函數(shù)f(x)=loga(2x+3)+2(a>0且a≠1)的圖象恒過定點(diǎn)P,角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)P,則sin2α+cos2α=( �。�
A.55B.25C.15D.125

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知函數(shù)f(2x+1)的定義域?yàn)椋?1,0),則函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,1].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)設(shè)函數(shù)f(x)定義在(-1,1)上,g(x)=f(x)+f(-x),h(x)=f(x)-f(-x),求證:g(x)是偶函數(shù),h(x)是奇函數(shù).
(2)若函數(shù)f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,請(qǐng)判斷f(x)是否一定能夠表示成一個(gè)偶函數(shù)與一個(gè)奇函數(shù)之和?請(qǐng)寫出這個(gè)偶函數(shù)和奇函數(shù),若不能,請(qǐng)說明理由.

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4.已知A={x|-3<x<5,x∈Z},B={x||x|≤2,x∈Z},求A∩B,A∪B.

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14.已知2f(x)-f(1x)=1x,求f(x)的解析式.

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2.如圖,直線l是湖岸線,O是l上一點(diǎn),弧^AB是以O(shè)為圓心的半圓形棧橋,C為湖岸線l上一觀景亭,現(xiàn)規(guī)劃在湖中建一小島D,同時(shí)沿線段CD和DP(點(diǎn)P在半圓形棧橋上且不與點(diǎn)A,B重合)建棧橋,考慮到美觀需要,設(shè)計(jì)方案為DP=DC,∠CDP=60°且圓弧棧橋BP在∠CDP的內(nèi)部,已知BC=2OB=2(km),設(shè)湖岸BC與直線棧橋CD,DP是圓弧棧橋BP圍成的區(qū)域(圖中陰影部分)的面積為S(km2),∠BOP=θ
(1)求S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試判斷S是否存在最大值,若存在,求出對(duì)應(yīng)的cosθ的值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<\frac{π}{2})的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式為( �。�
A.f(x)=\sqrt{2}sin(\frac{1}{2}x+\frac{π}{3})B.f(x)=\sqrt{2}sin(2x+\frac{π}{3})C.f(x)=\sqrt{2}sin(2x+\frac{π}{6})D.f(x)=\sqrt{2}sin(\frac{1}{2}x+\frac{π}{6})

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20.已知\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c是同一平面內(nèi)的三個(gè)向量,其中\overrightarrow a=(1,2)
(1)若|\overrightarrow b|=3\sqrt{5},且\overrightarrow a\overrightarrow b,求\overrightarrow b的坐標(biāo).
(2)若|\overrightarrow c|=\sqrt{10},且2\overrightarrow{a}+\overrightarrow{c}與4\overrightarrow a-3\overrightarrow c垂直,求\overrightarrow a\overrightarrow c的夾角.

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