【題目】已知橢圓:的離心率為,且經(jīng)過點.

1)求橢圓的方程;

2)直線與橢圓相交于兩點,若,求為坐標原點)面積的最大值及此時直線的方程.

【答案】(1);(2的最大值為,

【解析】

1)根據(jù)橢圓的離心率和經(jīng)過的點,以及列方程組,解方程組求得的值,進而求得橢圓方程.2)設(shè)出直線的方程,聯(lián)立直線的方程和橢圓的方程,寫出韋達定理,根據(jù)列方程,得到的關(guān)系式.求出面積的表達式,利用配方法求得面積的最大值,進而求得直線的方程.

(1)由題意 解得 故橢圓的方程為.

(2)因為,若直線斜率不存在,則直線過原點,

,不能構(gòu)成三角形,所以直線的斜率一定存在,

設(shè)直線的方程為,設(shè)

,得,

所以,.

因為,所以,

,

,顯然,所以.

,得,

到直線的距離.因為面積

所以,

所以當時,有最大值8,即的最大值為

此時,所以直線的方程為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解人們對“2019年3月在北京召開的第十三屆全國人民代表大會第二次會議和政協(xié)第十三屆全國委員會第二次會議”的關(guān)注度,某部門從年齡在15歲到65歲的人群中隨機調(diào)查了100人,并得到如圖所示的年齡頻率分布直方圖,在這100人中關(guān)注度非常髙的人數(shù)與年齡的統(tǒng)計結(jié)果如右表所示:

年齡

關(guān)注度非常高的人數(shù)

15

5

15

23

17

(Ⅰ)由頻率分布直方圖,估計這100人年齡的中位數(shù)和平均數(shù);

(Ⅱ)根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表,據(jù)此表,能否在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為以45歲為分界點的不同人群對“兩會”的關(guān)注度存在差異?

(Ⅲ)按照分層抽樣的方法從年齡在35歲以下的人中任選六人,再從六人中隨機選兩人,求兩人中恰有一人年齡在25歲以下的概率是多少.

45歲以下

45歲以上

總計

非常髙

一般

總計

參考數(shù)據(jù):

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)有關(guān)于x的一元二次方程

a是從0,1,2三個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從0,1,2,3四個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述方程有實根的概率;

a是從區(qū)間任取的一個數(shù),b是從區(qū)間任取的一個數(shù),求上述方程有實數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后,再將所得的圖象向下平移一個單位長度得到函數(shù)的圖象,且的圖象與直線相鄰兩個交點的距離為,若對任意恒成立,則的取值范圍是 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為實數(shù)).

(I)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(II)若上的恒成立,求的范圍;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】李莊村某社區(qū)電費收取有以下兩種方案供農(nóng)戶選擇:

方案一每戶每月收管理費2元,月用電不超過30度,每度0.4元,超過30度時,超過部分按每度0.5.

方案二不收管理費,每度0.48.

1求方案一收費元與用電量(度)間的函數(shù)關(guān)系;

2小李家九月份按方案一交費34元,問小李家該月用電多少度?

3)小李家月用電量在什么范圍時,選擇方案一比選擇方案二更好?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為減少空氣污染,某市鼓勵居民用電(減少粉塵),并采用分段計費的方法計算電費.當每個家庭月用電量不超過100千瓦時時,按每千瓦時0.57元計算;當月用電量超過100千瓦時時,其中的100千瓦時仍按原標準收費,超過的部分按每千瓦時0.5元計算.

1)設(shè)月用電x千瓦時時,應(yīng)交電費y元,寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

2)若某家庭一月份用電120千瓦時,則應(yīng)交電費多少元?

3)若某家庭第一季度繳納電費的情況如下表:

月份

1

2

3

合計

交費金額(元)

76

63

45.6

184.6

則這個家庭第一季度共用電多少千瓦時?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)證明:,恒成立.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面是平行四邊形,,,且底面.

(1)證明:平面平面;

(2)若二面角,求與平面所成角的正弦值.

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