某校高三(1)班50個(gè)學(xué)生選擇選修模塊課程,他們?cè)贏、B、C三個(gè)模塊中進(jìn)行選擇,且至少需要選擇1個(gè)模塊,具體模塊選擇的情況如下表:

模塊
模塊選擇的學(xué)生人數(shù)
模塊
模塊選擇的學(xué)生人數(shù)
A
28
A與B
11
B
26
A與C
12
C
26
B與C
13
則三個(gè)模塊都選擇的學(xué)生人數(shù)是(   )
A.7                  B.6                 C.5                 D.4

B

解析試題分析:設(shè)三個(gè)模塊都選擇的學(xué)生人數(shù)為,則各部分的人數(shù)如右圖所示,則有,解得.

考點(diǎn):集合的Venn圖表示,集合元素的計(jì)算

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知集合A={x|x<a}, B={x|x2-3x+2<0}且A∪(CRB)=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(    )
A. a≤1             B. a<1              C.a≥2              D. a>2

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設(shè),則(    )

A.B.C.D.

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集合A={x︱(x-1)(x+2)≤0},B={x︱x<0},則AB=(   )

A.(-∞,0] B.(-∞,1] C.[1,2] D.[1,+ ∞)

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若集合,,則等于                   (    )

A.   B. C.  D.

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(2)已知集合,則(   )

A. B. C. D.

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已知全集,集合,,那么(    )

A.B.C.D.

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設(shè)集合,則=

A.B.C.D.

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,,則的元素個(gè)數(shù)為(  )

A.0 B.1 C.2  D.3

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