經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“蛛網(wǎng)理論”（如下圖），假定某種商品的“需求—價(jià)格”函數(shù)的圖像為直線，“供給—價(jià)格”函數(shù)的圖像為直線，它們的斜率分別為，與的交點(diǎn)為“供給—需求”平衡點(diǎn)，在供求兩種力量的相互作用下，該商品的價(jià)格和產(chǎn)銷量，沿平行于坐標(biāo)軸的“蛛網(wǎng)”路徑，箭頭所指方向發(fā)展變化，最終能否達(dá)于均衡點(diǎn)，與直線、的斜率滿足的條件有關(guān)，從下列三個(gè)圖中可知最終能達(dá)于均衡點(diǎn)的條件為 (      )
A．B．C．D．可取任意實(shí)數(shù)
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知直線l滿足下列兩個(gè)條件：(1) 過直線y =" –" x + 1和y =" 2x" + 4的交點(diǎn); (2)與直線x –3y + 2 =" 0" 垂直，求直線l的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

.已知直線經(jīng)過點(diǎn)(2，1)，且斜率為2，
（1）求直線的方程；
（2）若直線與直線平行，且在軸上的截距為3，求直線的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知矩形ABCD的長(zhǎng)為2，寬為1，AB、AD邊分別在x軸、y軸的正半軸上，A點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合如右圖所示．將矩形折疊，使A點(diǎn)落在線段DC上．

若折痕所在直線的斜率為k，試寫出折痕所在直線的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知直線與直線，若，則實(shí)數(shù)的值為
A．1B．2C．6D．1或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

求點(diǎn)A（－3，5）關(guān)于點(diǎn)P（－1，2）的對(duì)稱點(diǎn)、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

直線同時(shí)要經(jīng)過第一、第二、第四象限，則應(yīng)滿足（ ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列直線與平行的是                         （    ）
A  B     C   D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知直線與軸、軸相交于兩點(diǎn)，點(diǎn)在圓上移動(dòng)，則面積的最大值和最小值之差為     ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案