在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對的邊分別是a,b,c,若b2+c2-
3
bc=a2
,則∠A=
 
考點(diǎn):余弦定理
專題:解三角形
分析:利用余弦定理表示出cosA,把已知等式變形后代入求出cosA的值,即可確定出A的度數(shù).
解答: 解:∵△ABC中,b2+c2-
3
bc=a2,即b2+c2-a2=
3
bc,
∴cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
3
2

則∠A=30°.
故答案為:30°
點(diǎn)評:此題考查了余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b、c∈R,且a>b,則下列不等式一定成立的是( 。
A、ac>bc
B、
c2
a-b
>0
C、(a-b)c2≥0
D、
1
a
1
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A、B、C的對邊,a=4,b=4
3
,∠A=30°,則∠B等于( 。
A、30°
B、30°或150°
C、60°
D、60°或120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將紅、黃、綠、黑四種不同的顏色涂入下圖中的五個區(qū)域內(nèi),要求相鄰的兩個區(qū)域的顏色都不相同,則有
 
不同的涂色方法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=3•log2(4x),
1
4
≤x≤4;
(1)若t=log2x,求t取值范圍;
(2)求f(x)的最值,并給出最值時對應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=1+
a
2x+1
(a∈R)

(Ⅰ)是否存在實(shí)數(shù)a的值,使f(x)為奇函數(shù)?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由;
(Ⅱ)若a=1,t(2x+1)f(x)>2x-2對x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)f(x)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,0),B(1,
3
),C(m,0).若△ABC是鈍角三角形,則正實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、0<m<1
B、0<m<
3
C、0<m<
3
或m>4
D、0<m<1或m>4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(α)=4
2
sin(2α-
π
4
)+2,在銳角三角形ABC中,A、B、C的對邊分別為a,b,c,f(A)=6,且△ABC的面積為3,b+c=2+3
2
,則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(lgx)=x,則f(2)=( 。
A、lg2
B、2
C、102
D、210

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