四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,PA=AB=BC=2,E為PA中點(diǎn),過E作平行于底面的面EFGH分別與另外三條側(cè)棱交于F,G,H,已知底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,∠BCD=135°
(1)求異面直線AF,BG所成的角的大。
(2)設(shè)面APB與面CPD所成的銳二面角的大小為θ,求cosθ.

解:由題意可知,AP、AD、AB兩兩垂直,可建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,由平面幾何知識知:
AD=4,D(0,4,0),B(2,0,0),
C(2,2,0),P(0,0,2),E(0,0,1),
F(1,0,1),G(1,1,1)…(2分)
(1),

.…(4分)
(2)∵AD⊥平面APB,
∴平面APB的法向量為=(0,1,0)
設(shè)平面CPD的法向量為,

=(1,1,2).…(10分)
,
…(12分)
分析:由題意可知,AP、AD、AB兩兩垂直,可建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,求出圖中各點(diǎn)坐標(biāo)
(1)求出異面直線AF,BG的方向向量,根據(jù)兩個向量的數(shù)量積為0,兩個向量垂直,易得異面直線AF,BG所成的角的大小為;
(2)求出平面APB的法向量為和設(shè)平面CPD的法向量為,代入向量夾角公式,可得面APB與面CPD所成的銳二面角的大。
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是用空間向量求平面間的夾角,異面直線及其所成的角,其中建立空間坐標(biāo)系,將空間線線夾角及二面角問題轉(zhuǎn)化為空間向量夾角問題,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E、F、G分別是PD、PC、BC的中點(diǎn).
(I)求證:PA∥平面EFG;
(II)求平面EFG⊥平面PAD;
(III)若M是線段CD上一點(diǎn),求三棱錐M-EFG的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上海)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,E是PC的中點(diǎn),已知AB=2,AD=2
2
,PA=2,求:
(1)三角形PCD的面積;
(2)異面直線BC與AE所成的角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,且AD∥BC,∠ABC=∠PAD=90°,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,若PA=AB=BC=
12
,AD=1.
(I)求證:CD⊥平面PAC
(II)求二面角A-PD-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°,M為AB的中點(diǎn).
(1)求證:BC∥平面PMD;
(2)求證:PC⊥BC;
(3)求點(diǎn)A到平面PBC的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,其中PA=PD=AD=2,∠BAD=60°,Q為AD的中點(diǎn).
(1)求證:PA∥平面MDB;
(2)求證:AD⊥平面PQB;
(3)若平面PAD⊥平面ABCD,且M為PC的中點(diǎn),求四棱錐M-ABCD的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案