A. | . | B. | . | ||
C. | . | D. |
分析 根據(jù)奇偶性和函數(shù)值的變化趨勢即可判斷.
解答 解:∵f(-x)=$\frac{{x}^{2}}{{2}^{-x}-{2}^{x}}$=-$\frac{x^2}{{{2^x}-{2^{-x}}}}$=-f(x),
∴y=f(x)為奇函數(shù),
則其圖象關(guān)于原點對稱,故排除B,D,
當x→+∞時,2-x→0,且2x遠遠大于x2,
∴y=$\frac{x^2}{{{2^x}-{2^{-x}}}}$→0,故排除A,
故選:C.
點評 本題考查了函數(shù)圖象的識別,關(guān)鍵是掌握函數(shù)的奇偶性和函數(shù)值的變化趨勢,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲,乙兩同學測試成績的中位數(shù)相同 | |
B. | 甲,乙兩同學測試成績的眾數(shù)相同 | |
C. | 甲,乙兩同學測試成績的平均數(shù)不相同 | |
D. | 甲同學測試成績的標準差比乙同學測試成績的標準差大 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{10}{3}$ | C. | $\frac{7}{3}$ | D. | $\frac{17}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ∅ | B. | {1,2} | C. | {3,4} | D. | {5,6} |
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