12．執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出的C的值為（　�。�
A．3B．5C．8D．13

分析 分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是利用循環(huán)計算變量C的值并輸出，模擬程序的運行，對程序運行過程中各變量的值進行分析，不難得到輸出結(jié)果．

解答 解：模擬執(zhí)行程序，可得
A=1，B=1，k=3
滿足條件k≤5，C=2，A=1，B=2，k=4
滿足條件k≤5，C=3，A=2，B=3，k=5
滿足條件k≤5，C=5，A=3，B=5，k=6
不滿足條件k≤5，退出循環(huán)，輸出C的值為5．
故選：B．

點評 根據(jù)流程圖（或偽代碼）寫程序的運行結(jié)果，是算法這一模塊最重要的題型，其處理方法是：①分析流程圖（或偽代碼），從流程圖（或偽代碼）中即要分析出計算的類型，又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)（如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多，也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理）⇒②建立數(shù)學(xué)模型，根據(jù)第一步分析的結(jié)果，選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+{y}^{2}≤1}\\{|x|+|y|≥1}\end{array}\right.$，表示的平面圖形的面積為π-2．

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3．$\frac{5i}{2+i}$（i為虛數(shù)單位）的值是1+2i．

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20．已知函數(shù)f（x）=ex，x∈R．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）在x=1處的切線方程；
（Ⅱ）若m＞0，討論函數(shù)g（x）=f（x）-m（x-1）2零點的個數(shù)．

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7．設(shè)函數(shù)f（x）=x2-x+t，t≥0，g（x）=lnx．
（Ⅰ）若對任意的正實數(shù)x，恒有g(shù)（x）≤x2α成立，求實數(shù)α的取值范圍；
（Ⅱ）對于確定的t，是否存在直線l與函數(shù)f（x），g（x）的圖象都相切？若存在，討論直線l的條數(shù)，若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知函數(shù)f（x）=$\sqrt{3}$sin2x-2cos2x，下面結(jié)論中錯誤的是（　�。�
A．函數(shù)f（x）的最小正周期為π
B．函數(shù)f（x）的圖象關(guān)于x=$\frac{π}{3}$對稱
C．函數(shù)f（x）的圖象可由g（x）=2sin2x-1的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個單位得到
D．函數(shù)f（x）在區(qū)間[0，$\frac{π}{4}$]上是增函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在如圖所示的直三棱柱ABC-A1B1C1，AC=1，BC=$\sqrt{2}$，AB=$\sqrt{3}$，側(cè)棱AA1=1，點D，M分別為A1B，B1C1的中點．
（Ⅰ）求證：CD⊥平面A1BM；
（Ⅱ）求三棱錐M-A1BC的體積．

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1．已知等差數(shù)列{an}，等比數(shù)列{bn}滿足：a1=b1=1，a2=b2，2a3-b3=1．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}，{bn}的通項公式；
（Ⅱ）記cn=anbn，求數(shù)列{cn}的前n項和Sn．

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2．已知A（2，-2，4），B（2，-5，1），C（1，-4，1），則直線AB與直線BC的夾角為60°．

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