已知點E,F(xiàn)分別是正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1的棱AB,AA
1的中點,點M,N分別是線段D
1E與C
1F上的點,則與平面ABCD垂直的直線MN有( 。
考點:直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,以C為原點建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求出與平面ABCD垂直的直線MN只有1條.
解答:
解:設(shè)正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1的棱長為2,
以C為原點建立空間直角坐標(biāo)系,
則D
1(2,0,2),E(1,2,0),
=(-1,2,-2),
C
1(0,0,2),F(xiàn)(2,2,1),
=(2,2,-1),
設(shè)
=λ
,則M(2-λ,2λ,2-2λ),
設(shè)
=t
,則N(2t,2t,2-t),
∴
=(2t-2+λ,2t-2λ,2λ-t),
∵直線MN與平面ABCD垂直,
∴
,解得λ=t=
,
∵方程組只有唯一的一組解,
∴與平面ABCD垂直的直線MN有1條.
故選:B.
點評:本題考查空間直線與平面的位置關(guān)系,主要是直線與平面平行的判斷和面面平行的判定與性質(zhì),考查空間想象能力和簡單推理能力.
練習(xí)冊系列答案
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樣本容量為200的頻率分布直方圖如圖所示.根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
.
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若f(x)=2f′(1)x
2-3x,那么f′(2)=
.
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題型:
不等式x(x+1)>0的解集是( 。
A、{x|x>0} |
B、{x|x<-1} |
C、{x|x<-1或x>0} |
D、{x|-1<x<0} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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設(shè)曲線y=x2-2x-4lnx的一條切線的斜率小于0,則切點的橫坐標(biāo)的取值范圍是( )
A、(-1,2) |
B、(-1,0)∪(2,+∞) |
C、(0,2) |
D、(0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某校高中生共有2000人,其中高一年級600人,高二年級640人,調(diào)查選修課選學(xué)情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,抽取一個容量為50的樣本,那么高三年級抽取人數(shù)為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在正方體ABCD-A1B1C1D1中,BD1與A1D所成的角為α1,AB1與BC1所成的角為α2,AA1與BD1所成的角為α3,則有( 。
A、α3<α2<α1 |
B、α2<α3<α1 |
C、α2<α1<α3 |
D、α3<α1<α2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知x,y均為正數(shù)且x+2y=xy,則( 。
A、x+2y+有最小值6 |
B、x+2y+有最小值10 |
C、x+2y+有最小值13 |
D、x+2y+有最小值17 |
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