已知函數(shù)f(x)=
sin πx(0≤x≤1)
log2014x(x>1)
,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則a+b+c的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先判斷函數(shù)的性質(zhì)以及圖象的特點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合的思想去解決.
解答: 解:當(dāng)0≤x≤1時(shí),函數(shù)f(x)=sinπx的對(duì)稱(chēng)軸為x=
1
2

當(dāng)f(x)=1時(shí),由log2014x=1,解得x=2014.
若a,b,c互不相等,不妨設(shè)a<b<c,
因?yàn)閒(a)=f(b)=f(c),
所以由圖象可知0<a<
1
2
,
1
2
<b<1
,1<c<2014,
a+b
2
=
1
2
,即a+b=1,
所以a+b+c=1+c,
因?yàn)?<c<2014,
所以2<1+c<2015,
即2<a+b+c<2015,
所以a+b+c的取值范圍是(2,2015).
故答案為:(2,2015).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)與方程的應(yīng)用,考查三角函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a(x-
1
x
)-2lnx(a是實(shí)數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),f(x)在(
1
e
,2e)內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,x1<x2
(Ⅰ)求a的取值范圍;
(Ⅱ)若對(duì)任意的λ1,λ2∈[x1,x2],|f(λ1)-f(λ2)|<m恒成立,求實(shí)數(shù)m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x      (x≥2)
f(x+2)(x<2)
,則f(log45)等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地區(qū)居民生活用電分為高峰和低谷兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行分時(shí)計(jì)價(jià).該地區(qū)的電網(wǎng)銷(xiāo)售電價(jià)表如下:
高峰時(shí)間段用電價(jià)格表 低谷時(shí)間段用電價(jià)格表
高峰時(shí)間段用電量(單位:千瓦時(shí)) 高峰電價(jià)
(單位:元/千瓦時(shí))
低谷時(shí)間段用電量(單位:千瓦時(shí)) 低谷電價(jià)
(單位:元/千瓦時(shí))
50及以下的部分 0.56 50及以下的部分 0.30
超過(guò)50至200的部分 0.60 超過(guò)50至200的部分 0.40
超過(guò)200的部分 0.66 超過(guò)200的部分 0.50
若某家庭1月份至5月份的高峰時(shí)間段用電量為300千瓦時(shí),低谷時(shí)間段用電量為100千瓦時(shí),則按這種計(jì)費(fèi)方式該家庭1月份至5月份應(yīng)付的電費(fèi)為
 
元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體AC1各棱所在直線(xiàn)中,與棱AD所在直線(xiàn)互為異面直線(xiàn)的有
 
條.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)x,y,z滿(mǎn)足x2+y2+z2=1,則xy+yz的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知扇形的周長(zhǎng)為12cm,則該扇形面積的最大值為
 
cm2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線(xiàn)y=kx-1與圓x2+y2=1相交于P、Q兩點(diǎn),且∠POQ=120°(其中O為原點(diǎn)),則k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sinx+
3
cosx在[0,π]上的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[-
3
,2]
B、[0,2]
C、[-
3
,
3
]
D、[0,
3
]

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