已知圓C:(x-2)2+y2=3此圓和直線x+ay+1=0在x軸上方有兩個交點A、B,坐標原點為O,△AOB的面積為S.
(1)求實數(shù)a的取值范圍;
(2)求S關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,并求S的取值范圍.
分析:(1)將直線與圓的方程聯(lián)立,利用圓和直線在x軸上方有兩個交點A、B,結(jié)合韋達定理,建立不等式,從而可求實數(shù)a的取值范圍;
(2)利用直線與圓的相交弦|AB|=2
R2-d2
,結(jié)合△AOB的面積公式
1
2
×|AB|×H
(原點到直線的距離),可建立關(guān)于a的函數(shù),再利用基本不等式求函數(shù)的最值即可.
解答:解:(1)由題意得
x+ay+1=0
(x-2)2+y2=3
⇒(a2+1)y2-6ay+6=0,
∵圓和直線x+ay+1=0在x軸上方有兩個交點,
y1+y2=
6a
a2+1
>0
y1•y2=
6
a2+1
>0
△=12a2-24>0
⇒a>
2

故實數(shù)a的取值范圍是(
2
,+∞).
(2)圓心M(2,0),圓心到直線的距離d=
3
a2+1
,
∴|AB|=2×
R2-d2
=2
3-
9
a2+1
,
O到直線的距離H=
1
a2+1
,
∴S△AOB=
1
2
×
|AB|×H=
1
2
×2×
3a2-6
a2+1
×
1
a2+1
=
3
×
1
(a2-2)+6+
9
a2-2

∵a
2
,∴(a2-2)+
9
a2-2
≥2×3=6,
∴S△AOB
3
×
1
6+6
=
1
2

故△AOB的面積S的取值范圍是(0,
1
2
].
點評:本題重點考查直線與圓的位置關(guān)系,考查韋達定理的應(yīng)用,考查三角形面積的計算及函數(shù)思想的應(yīng)用,綜合性強.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-2)2+(y-4)2=4,直線l1過原點O(0,0).
(1)若l1與圓C相切,求l1的方程;
(2)若l1與圓C相交于不同兩點P、Q,線段PQ的中點為M,又l1與l2:x+2y+1=0的交點為N,求證:OM•ON為定值;
(3)求問題(2)中線段MN長的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x+2)2+y2=24,定點A(2,0),M為圓C上一動點,點P在AM上,點N在CM上(C為圓心),且滿足
.
AM
= 2
.
AP
,
.
NP
-
.
AM
=0
,設(shè)點N的軌跡為曲線E.
(1)求曲線E的方程;
(2)過點B(m,0)作傾斜角為
5
6
π
的直線l交曲線E于C、D兩點.若點Q(1,0)恰在以線段CD為直徑的圓的內(nèi)部,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-2)2+y2=1,D是y軸上的動點,直線DA、DB分別切圓C于A、B兩點.
(1)如果|AB|=
4
2
3
,求直線CD的方程;
(2)求動弦AB的中點的軌跡方程E;
(3)直線x-y+m=0(m為參數(shù))與方程E交于P、Q兩個不同的點,O為原點,設(shè)直線OP、OQ的斜率分別為KOP,KOQ,試將KOP•KOQ表示成m的函數(shù),并求其最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-2)2+(y-1)2=2,過原點的直線l與圓C相切,則所有過原點的切線的斜率之和為
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-2)2+(y-1)2=25,過點M(-2,4)的圓C的切線l1與直線l2:ax+3y+2a=0平行,則l1與l2間的距離是( 。
A、
8
5
B、
2
5
C、
28
5
D、
12
5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案