已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
的一個(gè)焦點(diǎn)與圓x2+y2-2x=0的圓心重合,且雙曲線的離心率等于
5
,則該雙曲線的方程為( 。
A、5x2-
5y2
4
=1
B、
x2
5
-
y2
4
=1
C、
y2
5
-
x2
4
=1
D、5y2-
5x2
4
=1
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:將圓化成標(biāo)準(zhǔn)方程得圓x2+y2-2x=0的圓心為F(1,0),可得a2+b2=1,結(jié)合雙曲線的離心率算出a,由平方關(guān)系得到b2=
4
5
,由此即可得出該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
解答: 解:∵圓x2+y2-2x=0化成標(biāo)準(zhǔn)方程,得(x-1)2+y2=1
∴圓x2+y2-2x=0的圓心為F(1,0)
∴雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
的一個(gè)焦點(diǎn)為F(1,0),
∵雙曲線的離心率等于
5

∴a2+b2=1,且
1
a
=
5
,
因此,a=
5
5
,b2=c2-a2=
4
5
,可得該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為5x2-
5y2
4
=1

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題給出雙曲線的離心率,并且一個(gè)焦點(diǎn)為已知圓的圓心,求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,著重考查了圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、雙曲線的基本概念和簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),g(x)和區(qū)間D,如果存在x0∈D,使得|f(x0)-g(x0)|≤1,則稱(chēng)x0是函數(shù)f(x)與g(x)在區(qū)間D上的“互相接近點(diǎn)”.現(xiàn)給出兩個(gè)函數(shù):
①f(x)=x2,g(x)=2x-2; 
②f(x)=
x
,g(x)=x+2; 
③f(x)=lnx,g(x)=x;
④f(x)=e-x+1,g(x)=-
1
x

則在區(qū)間(0,+∞)上存在唯一“相互接近點(diǎn)”的是( 。
A、①②B、③④C、②④D、①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
3
2x+1
+
9-x
的定義域是( 。
A、(-
1
2
,9]
B、(-
1
2
,9)
C、[-
1
2
,9)
D、[-
1
2
,9]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線與橢圓x2+4y2=64共焦點(diǎn),它的一條漸近線方程是x-
3
y=0

(1)求雙曲線的方程;
(2)若點(diǎn)M(3
5
,m)
在雙曲線上,求證:MF1⊥MF2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
2x-a,x≤0
lnx,x>0
有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在十個(gè)數(shù)字0、1、2、…、9中不重復(fù)地任意取四個(gè)數(shù)字.
(1)各位數(shù)字從高位到低位順序遞減的四位數(shù)有多少個(gè);
(2)能組成多少個(gè)1不在末位的四位數(shù);
(3)其中偶數(shù)只能在個(gè)位、百位上的四位數(shù)有多少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,若∠A:∠B=1:1,a:c=2:3則cos2A的值為( 。
A、
2
3
B、
1
2
C、
1
3
D、
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)[x]表示不大于x的最大整數(shù),則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,有( 。
A、[-x]=-[x]
B、[x+
1
2
]=[x]
C、[2x]=2[x]
D、[x]+[x+
1
2
]=[2x]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐 S-ABC中,AC⊥SA,AC⊥AB,SA=SB=AB=2,AC=1.
(1)求異面直線AB與SC所成的角的余弦值;
(2)在線段AB上求一點(diǎn)D,使CD與平面SAC為45°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案