已知△ABC的面積為數(shù)學公式,且數(shù)學公式,向量數(shù)學公式和向量數(shù)學公式是共線向量.
(1)求角C;
(2)求△ABC的邊長c.

解:(1)∵,∴(tanA+tanB)cosAcosB=sin2C,即sinAcosB+cosAsinB=sin2C,
∴sin(A+B)=sin2C,
∴sinC=2sinCcosC
∵sinC≠0,∴,
∵C∈(0,π)
…(6分)
(2)由得:
,
,∴c2=a2+b2-2abcosC=54,∴…(12分)
分析:(1)利用向量共線的條件,建立等式,再利用和角的正弦公式化簡等式,即可求得角C;
(2)由得:,進而利用△ABC的面積為,及余弦定理可求△ABC的邊長c.
點評:本題重點考查正弦、余弦定理的運用,考查向量知識的運用,解題的關(guān)鍵是正確運用正弦、余弦定理求出三角形的邊.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC的面積為14,D、E分別為邊AB、BC上的點,且AD:DB=BE:EC=2:1,AE與CD交于P.設(shè)存在λ和μ使
AP
AE
,
PD
CD
,
AB
=
a
,
BC
=
b

(1)求λ及μ;
(2)用
a
,
b
表示
BP

(3)求△PAC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的面積為
3
2
,且b=2,c=
3
,則sinA=( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的面積為2
3
,AB=2,BC=4,則三角形的外接圓半徑為
2或
4
21
3
2或
4
21
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的面積為
1
4
(a2+b2-c2)
,則C的度數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•溫州一模)如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,且BD:DC:AD=2:3:6.
(Ⅰ)求∠BAC的大;
(Ⅱ)已知△ABC的面積為15,且E為AB的中點,求CE的長.

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