已知函數(shù)f(x)=loga[(
1
a
-2)x+1],(a>0且a≠1,a是參數(shù)).
(1)求f(x)的定義域;
(2)當x∈[1,2]時,f(x)>0恒成立;求a的取值范圍.
考點:對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:(1))轉(zhuǎn)化(
1
a
-2)x+1]>0,(
1
a
-2)x>-1,分類討論求解.
(2)f(x)有意義得:
a>0,a≠1
(
1
a
-2)+1>0
2(
1
a
-2)+1>0
,再利用函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
解答: 解:(1)∵(
1
a
-2)x+1]>0,(
1
a
-2)x>-1,.
1
a
-2>0時,即0<a<
1
2
時,x
-1
1
a
-2
=
a
2a-1
定義域為(
a
2a-1
,+∞),
1
a
-2=0時,即=
1
2
定義域為R,
1
a
-2<0
a>0,且a≠1
即a
1
2
且a≠1時,x<
a
2a-1
定義域為(-∞,
a
2a-1
),
(2)當x∈[1,2]時,f(x)有意義得:
a>0,a≠1
(
1
a
-2)+1>0
2(
1
a
-2)+1>0
解得0<a<
2
3

設t=(
1
a
-2)x+1則y=logat關于t是減函數(shù).
①當0<a<
1
2
,即
1
a
-2≥0,由x∈[1,2],t=(
1
a
-2)x+1≥1
∴f(x)=loga[(
1
a
-2)x+1]≤0,這與f(x)>0恒成立矛盾.
②當
1
2
<a<
2
3
,即-
1
2
1
a
-2<0
由x∈[1,2]有0<t=(
1
a
-2)x+1<1
∴f(x)=loga[(
1
a
-2)x+1]>0符合題意,
綜上所述:a的取值范圍是(
1
2
,
2
3
點評:本題考查了指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),不等式的求解,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形AA1C1C是邊長為4的正方形,平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.
(Ⅰ)求證:AA1⊥平面ABC;
(Ⅱ)若點D是線段BC的中點,請問在線段AB1是否存在點E,使得DE∥面AA1C1C?若存在,請說明點E的位置,若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)(本小問只理科學生做)求二面角C-A1B1-C1的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦點F是拋物線y2=8x的焦點,兩曲線的一個公共點為P,且|PF|=5,則雙曲線的漸近線方程為(  )
A、y=±
1
2
x
B、y=±2x
C、y=±
3
3
x
D、y=±
3
x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式|x|+|x-1|≤3的解集是
 

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AB
=(4,2),
AC
=(3,4),則△ABC的面積等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=logax在區(qū)間[a,2a]上的最大值與最小值之差為
1
2
,則a=( 。
A、
2
1
4
B、2或
1
2
C、4
D、4或
1
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組函數(shù)中為同一函數(shù)的是( 。
A、y=(
x
2與y=
x2
B、y=|x|與y=
x,(x>0)
-x,(x≤0)
C、f(x)=
x+1
x-1
與g(x)=
x2-1
D、y=x與y=a logax

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的中心在原點,焦點在x軸上,連接它的四個頂點得到的四邊形的面積是4
2
,分別連接橢圓上一點(頂點除外)和橢圓的四個頂點,連得線段所在四條直線的斜率的乘積為
1
4
,求這個橢圓的標準方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

cos38°sin98°-cos52°sin188°的值為
 

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