分別指出下列復(fù)合命題的形式及構(gòu)成它的簡單命題：

(1)圓內(nèi)接四邊形的對角互補，且任何一個外角都等于它的內(nèi)對角.

(2)小李是體操運動員也是跳高運動員.

(3)平行線不相交.

 

答案：
解析：

解：(1)“p且q”的形式，其中p：圓內(nèi)接四邊形的對角互補；q：圓內(nèi)接四邊形的任何一個外角都等于它的內(nèi)對角.

(2)是“p且q”的形式．其中p：小李是體操運動員；q：小李是跳高運動員．

(3)是“┐p”形式，其中p：平行線相交.

 


提示：

分析復(fù)合命題的構(gòu)成，要重視理解邏輯聯(lián)結(jié)詞在復(fù)合命題中的不同表達方式.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別指出下列復(fù)合命題的形式及構(gòu)成的簡單命題:?

(1)李明是老師,趙山也是老師;?

(2)1是合數(shù)或質(zhì)數(shù);?

(3)他是運動員兼教練員;?

(4)不僅這些文學(xué)作品藝術(shù)上有缺點,而且政治上也有錯誤.?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別指出下列復(fù)合命題的形式及構(gòu)成它的簡單命題:

（1）12可以被3或4整除；

（2）等腰三角形頂角的平分線平分底邊且垂直于底邊；

（3）方程（x-1）（x-2）=0的根是x=1,或x=2；

（4）方程x2-5=0沒有有理根；

（5）兩個奇數(shù)的和不是奇數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別指出下列復(fù)合命題的形式及構(gòu)成它的簡單命題:

  （1）3是質(zhì)數(shù)或合數(shù).

  （2）他是運動員兼教練員.

  （3）相似三角形不一定是全等三角形.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別指出下列復(fù)合命題的形式及構(gòu)成它的簡單命題:

  （1）3是質(zhì)數(shù)或合數(shù).

  （2）他是運動員兼教練員.

  （3）相似三角形不一定是全等三角形.

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分別指出下列復(fù)合命題的形式及構(gòu)成的簡單命題:

(1)李明是老師,趙山也是老師;

(2)1是合數(shù)或質(zhì)數(shù);

(3)他是運動員兼教練員;

(4)不僅這些文學(xué)作品藝術(shù)上有缺點,而且政治上也有錯誤.

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