(1)當,解不等式;

(2)當時,若,使得不等式成立,求的取值范圍.

 

【答案】

(1);(2)

【解析】

試題分析:(1)當時,不等式,故所求不等式的解為.

(2)當時,由題設得,則,構(gòu)造函數(shù),則原不等式可化為,只需存在時不等式成立即可,所以原不等式等價于,而對于函數(shù)有當時,為單調(diào)遞減函數(shù),此時;當時,為單調(diào)遞增函數(shù),此時;當時,為單調(diào)遞增函數(shù),此時,綜合得,所以,解之得.

試題解析:(1)時原不等式等價于,

所以解集為.                5分

(2)當時,,令,

由圖像知:當時,取得最小值,由題意知:,

所以實數(shù)的取值范圍為.               12分

考點:絕對值不等式

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合A={x|x<-2或x>3},關(guān)于x的不等式x2-ax-2a2≥0的解集為B
(1)當a<0時,求集合B;
(2)設p:x∈A,q:x∈B,且¬p是¬q的必要不充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
-2x+a
2x+1+b
(a>0,b>0)

(1)當a=b=2時,證明:函數(shù)f(x)不是奇函數(shù);
(2)設函數(shù)f(x)是奇函數(shù),求a與b的值;
(3)在(2)條件下,判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并求不等式f(x)>-
1
6
的解集.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•青島一模)定義區(qū)間(a,b),[a,b),(a,b],[a,b]的長度均為d=b-a,多個區(qū)間并集的長度為各區(qū)間長度之和,例如,(1,2)∪[3,5)的長度d=(2-1)+(5-3)=3.用[x]表示不超過x的最大整數(shù),記{x}=x-[x],其中x∈R.設f(x)=[x]{x},g(x)=x-1,當0≤x≤k時,不等式f(x)<g(x)解集區(qū)間的長度為5,則k的值為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=x2-mlnx,h(x)=x2-x+a.
(1)當m=2時,若方程f(x)-h(x)=0在[1,3]上恰好有兩個不同的實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)m,使函數(shù)f(x)和函數(shù)h(x)在公共定義域上具有相同的單調(diào)區(qū)間?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列命題:

①若函數(shù)y=(-1≤x≤a)的反函數(shù)是它本身,則a=0;

②當a>1時,函數(shù)f(x)=ax+loga(x十1)在[0,1]上的最大值與最小值之和不可能為a;

③設f(x)是定義在R上的連續(xù)函數(shù),若不等式f(x)<0的解集為(1,2),則不等式f(x—1)<0的解集為(2,3).

填出你認為正確的所有命題序號_____________.

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