證明:函數(shù)f(x)=x2-3是偶函數(shù),且在[0,+∞)上是遞增的.
考點:函數(shù)奇偶性的判斷,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的定義進行判斷即可得到結(jié)論.
解答: 證明:∵f(x)=x2-3,
∴f(-x)=x2-3=f(x),故函數(shù)是偶函數(shù),
設(shè)0≤x1<x2
則f(x1)-f(x2)=x12-3-(x22-3)=x12-x22=(x1-x2)(x1+x2),
∵0≤x1<x2
∴x1-x2<0,x1+x2>0,
∴f(x1)-f(x2)=(x1-x2)(x1+x2)<0,
故f(x1)<f(x2),
即函數(shù)在[0,+∞)上是遞增的.
點評:本題主要考查函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的判斷和證明.利用定義法是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某城市為保護環(huán)境,維護水資源,鼓勵市民家庭節(jié)約用水,作出了如下規(guī)定:每月用水不超過4噸,按每噸2元收取消費;每月超過4噸,超過部分加倍收費,某市民家庭某月繳費20元,則該市民家庭這個月實際用水( 。
A、7噸B、8噸C、9噸D、10噸

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面四個結(jié)論:
①偶函數(shù)的圖象一定與y軸相交;
②奇函數(shù)的圖象一定通過原點;
③偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;
④既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)一定是f(x)=0(定義域關(guān)于原點對稱);
其中正確的命題是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:
(1)(2a
2
3
b
1
2
)(-6a
1
2
b
1
3
)÷(-3a
1
6
b
5
6
)
;
(2)lg5(lg8+lg1000)+(lg2
3
)2+lg
1
6
+lg0.06.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2|x-1|的圖象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin(
π
3
x-
π
3
)+2sin2
π
6
x-
π
6
)(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和對稱軸;
(2)計算f(1)+f(2)+…+f(2013)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a6=5,而且a3+a8=5,求:
(1)a1和公差d;
(2)前18項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx+
1
x
,且f(1)=2.
(1)求m;
(2)判斷f(x)的奇偶性;
(3)函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù)還是減函數(shù)?并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了得到函數(shù)y=
1
2
cos2x只需將函數(shù)y=
1
2
cos(2x+
π
3
)
的圖象( 。
A、向左平移
π
3
個單位
B、向右平移
π
3
個單位
C、向左平移
π
6
個單位
D、向右平移
π
6
個單位

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