(2013•寧德模擬)已知曲線f(x)=x3+bx2+cx在點(diǎn)我A(-1,f(-1)),B(3,f(3))處的切線互相平行,且函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn)為x=0.
(I)求實(shí)數(shù)b,c的值;
(II )若函數(shù)y=f(x)(x∈[-
1
2
,3])的圖象與直線y=m恰有三個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(III)若存在x0∈[1,e](e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),e=2.71828…),使得
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6
f′(x0)+alnx0≤ax0成立(其中f′(x)為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:(Ⅰ)由曲線在A、B兩點(diǎn)處的切線互相平行,則函數(shù)在x=-1和x=3時(shí)的導(dǎo)數(shù)相等,再由0是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),則x=0時(shí)的導(dǎo)數(shù)是0,聯(lián)立方程組即可解得實(shí)數(shù)b,c的值;
(Ⅱ)求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)分析出原函數(shù)在[-
1
2
,3]內(nèi)的單調(diào)區(qū)間,找出函數(shù)在(-
1
2
,3)上的極值點(diǎn),求出極值,把極值和端點(diǎn)處的函數(shù)值比較后,根據(jù)函數(shù)y=f(x)的圖象與y=m恰有三個(gè)交點(diǎn)即可得到實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)存在x0∈[1,e],使得
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6
f′(x0)+alnx0≤ax0成立,可轉(zhuǎn)化為函數(shù)g(x)=
1
2
x2+alnx-(a+1)x
在[1,e]上的最小值小于等于0,求出函數(shù)g(x)的導(dǎo)函數(shù),通過(guò)對(duì)a分類求解函數(shù)g(x)在[1,e]上的最小值,由最小值小于等于0求解實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:解:(Ⅰ)由f(x)=x3+bx2+cx,得f(x)=3x2=2bx+c,
∵曲線f(x)=x3+bx2+cx在點(diǎn)A(-1,f(-1)),B(3,f(3))處的切線互相平行,且函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn)為x=0,
f(-1)=f(3)
f(0)=0
,即
3-2b+c=27+6b+c
c=0
,解得:
b=-3
c=0

∴實(shí)數(shù)b,c的值分別為-3,0;
(Ⅱ)由f(x)=x3-3x2,∴f(x)=3x2-6x,
由f(x)>0,得x<0或x>2,由f(x)<0,得0<x<2.
∴函數(shù)f(x)在區(qū)間[-
1
2
,0)
,(2,3]上遞增,在(0,2)上遞減.
f(-
1
2
)=(-
1
2
)3-3×(-
1
2
)2=-
7
8
,f(0)=0,f(2)=23-3×22=-4,f(3)=33-3×32=0.
∴函數(shù)y=f(x)(x∈[-
1
2
,3])的圖象與直線y=m恰有三個(gè)交點(diǎn),則-
7
8
≤m<0

故所求實(shí)數(shù)m的取值范圍是[-
7
8
,0)

(Ⅲ)依題意知存在x0∈[1,e],使得
1
6
f′(x0)+alnx0≤ax0成立,即
1
2
x02-x0+alnx0≤ax0
成立,
設(shè)g(x)=
1
2
x2+alnx-(a+1)x
,則g(x)min≤0,
g(x)=x+
a
x
-(a+1)=
(x-1)(x-a)
x
,
①當(dāng)a≤1時(shí),由x∈(1,e),g(x)>0,得函數(shù)g(x)在[1,e]上遞增,
g(x)min=g(1)=
1
2
-(a+1)≤0
,得-
1
2
≤a≤1

②當(dāng)1<a<e時(shí),可知在(1,a)上g(x)0,
得函數(shù)g(x)在(1,a)上遞減,在(a,e)上遞增,
g(x)min=g(a)=-
1
2
a2+alna-a≤0
恒成立,∴1<a<e.
③當(dāng)a≥e時(shí),在x∈(1,e)上g(x)<0,∴函數(shù)g(x)在[1,e]上遞減,
g(x)min=g(e)=-
1
2
e2+a-ae-e≤0
,∴a≥
e2-2e
2(e-1)
,又
e2-2e
2(e-1)
<e

∴a≥e.
綜上可知:a≥-
1
2

∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-
1
2
,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)的切線方程,考查了函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的條件,考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想,此題的難點(diǎn)在于把存在x0∈[1,e],使得
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f′(x0)+alnx0≤ax0成立轉(zhuǎn)化為一個(gè)函數(shù)的最小值小于等于0,考查了學(xué)生靈活分析和處理問(wèn)題的能力.此題屬難題.
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