分析 把已知取值范圍的變量作為主元,把要求取值范圍的變量看作參數,從而求解實數x的取值范圍.
解答 解:函數f(x)=x2+mx+1,
∵不等式f(x)≥3,即x2+mx-2≥0對任意的m∈[-1,1]恒成立.
令f(m)=mx+x2-2,當m∈[-1,1]時,f(m)≥0恒成立.
需滿足:$\left\{\begin{array}{l}{f(-1)≥0}\\{f(1)≥0}\end{array}\right.$即$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x-2≥0}\\{{x}^{2}+x-2≥0}\end{array}\right.$,
解得:x≥2或x≤-2
所以實數x的取值范圍為(-∞,-2]∪[2,+∞).
故答案為:(-∞,-2]∪[2,+∞).
點評 本題主要考查了函數恒成立問題的求解,把已知取值范圍的變量作為主元,把要求取值范圍的變量看作參數的轉化思想的應用,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | F=0,D≠0,E≠0 | B. | E=F=0,D≠0 | C. | D=F=0,E≠0 | D. | D=E=0,F≠0 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | .1個 | B. | 2個 | C. | .3個 | D. | 4個 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y=-$\frac{1}{x}$ | B. | y=-x2+2x+1 | C. | y=$\frac{x}{1-x}$+2 | D. | y=1+x2. |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 如果命題“非p”與命題“p∨q”都是真命題,那么命題q一定是真命題 | |
B. | 命題“若a=0,則ab=0”的否命題是:“若a≠0,則ab≠0” | |
C. | 若命題p:?x0∈R,x02+2x0-3<0,則非p:?x∈R,x2+2x-3≥0 | |
D. | “a=-2”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+(a+1)y+4=0平行”的充要條件 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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