【題目】已知拋物線E:y2=2px(p>0),焦點F到準(zhǔn)線的距離為3,拋物線E上的兩個動點A(x1,y1)和B(x2,y2),其中x1≠x2且x1+x2=4.線段AB的垂直平分線與x軸交于點 C.
(1)求拋物線E的方程;
(2)求△ABC面積的最大值.
【答案】(1)y2=6x(2).
【解析】
(1)根據(jù)拋物線定義,寫出焦點坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程,列方程即可得解;
(2)根據(jù)中點坐標(biāo)表示出|AB|和點到直線的距離,得出面積,利用均值不等式求解最大值.
(1)拋物線E:y2=2px(p>0),焦點F(,0)到準(zhǔn)線x的距離為3,可得p=3,即有拋物線方程為y2=6x;
(2)設(shè)線段AB的中點為M(x0,y0),則,
y0,kAB,
則線段AB的垂直平分線方程為y﹣y0(x﹣2),①
可得x=5,y=0是①的一個解,所以AB的垂直平分線與x軸的交點C為定點,
且點C(5,0),由①可得直線AB的方程為y﹣y0(x﹣2),即x(y﹣y0)+2 ②
代入y2=6x可得y2=2y0(y﹣y0)+12,即y2﹣2y0y+2y02=0 ③,
由題意y1,y2是方程③的兩個實根,且y1≠y2,
所以△=4y02﹣4(2y02﹣12)=﹣4y02+48>0,解得﹣2y0<2,
|AB|
,
又C(5,0)到線段AB的距離h=|CM|,
所以S△ABC
,
當(dāng)且僅當(dāng)9+y02=24﹣2y02,即y0=±,A(,),B(,),
或A(,),B(,)時等號成立,
所以S△ABC的最大值為.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形EFMN,,,以EF的中點O為原點,建立如圖的平面直角坐標(biāo)系,若橢圓以E,F為焦點,且經(jīng)過M,N兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線與相交于A,B兩點,在y軸上是否存在點C,使得△ABC為正三角形,若存在,求出l的方程;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為方便市民出行,倡導(dǎo)低碳出行.某市公交公司推出利用支付寶和微信掃碼支付乘車活動,活動設(shè)置了一段時間的推廣期,在推廣期內(nèi)采用隨機(jī)優(yōu)惠鼓勵市民掃碼支付乘車.該公司某線路公交車隊統(tǒng)計了活動推廣期第一周內(nèi)使用掃碼支付的情況,其中(單位:天)表示活動推出的天次,(單位:十人次)表示當(dāng)天使用掃碼支付的人次,整理后得到如圖所示的統(tǒng)計表1和散點圖.
表1:
x | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
y | 7 | 12 | 20 | 33 | 54 | 90 | 148 |
(1)由散點圖分析后,可用作為該線路公交車在活動推廣期使用掃碼支付的人次關(guān)于活動推出天次的回歸方程,根據(jù)表2的數(shù)據(jù),求此回歸方程,并預(yù)報第8天使用掃碼支付的人次(精確到整數(shù)).
表2:
|
|
| img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2019/08/08/08/88254471/SYS201908080801220877999013_ST/SYS201908080801220877999013_ST.008.png" width="67" height="40" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> | ||
4 | 52 | 3.5 | 140 | 2069 | 112 |
表中,.
(2)推廣期結(jié)束后,該車隊對此期間乘客的支付情況進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果如表3.
表3:
支付方式 | 現(xiàn)金 | 乘車卡 | 掃碼 |
頻率 | 10% | 60% | 30% |
優(yōu)惠方式 | 無優(yōu)惠 | 按7折支付 | 隨機(jī)優(yōu)惠(見下面統(tǒng)計結(jié)果) |
統(tǒng)計結(jié)果顯示,掃碼支付中享受5折支付的頻率為,享受7折支付的頻率為,享受9折支付的頻率為.已知該線路公交車票價為1元,將上述頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,記隨機(jī)變量為在活動期間該線路公交車搭載乘客一次的收入(單位:元),求的分布列和期望.
參考公式:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為參考數(shù)據(jù):,,.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。
(1)求曲線的方程;
(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種賭博每局的規(guī)則是:賭客先在標(biāo)記有1,2,3,4,5的卡片中隨機(jī)摸取一張,將卡片上的數(shù)字作為其賭金;隨后放回該卡片,再隨機(jī)摸取兩張,將這兩張卡片上數(shù)字之差的絕對值的1.4倍作為其獎金.若隨機(jī)變量ξ1和ξ2分別表示賭客在一局賭博中的賭金和獎金,則D(ξ1)=_____,E(ξ1)﹣E(ξ2)=_____.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐V﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,對角線AC與BD交于點O,VO⊥平面ABCD,E是棱VC的中點.
(1)求證:VA∥平面BDE;
(2)求證:平面VAC⊥平面BDE.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某車間4小時內(nèi)生產(chǎn)了100根不同規(guī)格的三角鋼材(單位:厘米),以,,,,,,分組的頻率分布直方圖如圖.
(1)求直方圖中的值;
(2)求這批鋼材規(guī)格的眾數(shù);
(3)在規(guī)格為,,,的四組鋼材中,用分層抽樣的方法抽取11根鋼材,則在的規(guī)格中應(yīng)抽取多少根?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前項和為,且滿足().
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)是否存在實數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com