若ABC的三邊長(zhǎng)分別為a, b, c，其內(nèi)切圓半徑為r，則S△ABC=(a+b+c）·r，
類比這一結(jié)論到空間，寫出三棱錐中的一個(gè)正確結(jié)論為              
若四棱錐A-BCD的四個(gè)面的面積分別為，其內(nèi)切球半徑為R，
則
若三棱錐A-BCD的四個(gè)面的面積分別為，其內(nèi)切球半徑為R，球心為O，連接OA、OB、OC、OD則三棱錐被分成四個(gè)小三棱錐，分別為O-ACD、O-ABC、O-ABD、O-BCD由內(nèi)切球知四個(gè)小三棱錐的高都是R，
所以
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將側(cè)棱相互垂直的三棱錐稱為“直角三棱錐”，三棱錐的側(cè)面和底面分別叫為直角三棱錐的“直角面和斜面”；過(guò)三棱錐頂點(diǎn)及斜面任兩邊中點(diǎn)的截面均稱為斜面的“中面”．請(qǐng)仿照直角三角形以下性質(zhì)：（1）斜邊的中線長(zhǎng)等于斜邊邊長(zhǎng)的一半；（2）兩條直角邊邊長(zhǎng)的平方和等于斜邊邊長(zhǎng)的平方；（3）斜邊與兩條直角邊所成角的余弦平方和等于1．寫出直角三棱錐相應(yīng)性質(zhì)（至少一條）：_____________________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

4.已知（R），其中為虛數(shù)單位，則                (      )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

．已知①正方形的對(duì)角線相等，②矩形的對(duì)角線相等，③正方形是矩形。根據(jù)“三段論”推理出一個(gè)結(jié)論，則這個(gè)結(jié)論是 （   ）
A．正方形的對(duì)角線相等B．矩形的對(duì)角線相等C．正方形是矩形D．其它

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

．觀察下列各式9－1=8，16－4=12，25－9=16，36－16=20…，
這些等式反映了自然數(shù)間的某種規(guī)律，設(shè)n表示自然數(shù)，用關(guān)
于n的等式表示為            ．
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知△中，，求證.
證明：，，畫線部分是演繹推理的是（）
A．大前提B．小前提C．結(jié)論D．三段論

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

觀察下列不等式

一般地，當(dāng)時(shí)       （用含的式子表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一段演繹推理是這樣的：“因?yàn)橐淮魏瘮?shù)＝＋（ 在Ｒ上是增函數(shù)，而＝＋是一次函數(shù)，所以＝＋在Ｒ上是增函數(shù)” 的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤
這是因?yàn)?nbsp;                                                  （    ）
A．大前提錯(cuò)誤B．小前提錯(cuò)誤C．推理形式錯(cuò)誤D．非以上錯(cuò)誤

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的三種類比推理：
（1）復(fù)數(shù)的加減法運(yùn)算法則可以類比多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算法則；
（2）由向量的性質(zhì)=類比得到復(fù)數(shù)的性質(zhì)
；
（3）由向量加法的幾何意義可以類比得到復(fù)數(shù)的加法的幾何意義。
其中類比錯(cuò)誤的是___________

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同步練習(xí)冊(cè)答案