已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的一動點到右焦點的最短距離為2-
2
,且右焦點到右準(zhǔn)線的距離等于短半軸的長.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)P(4,0),A,B是橢圓C上關(guān)于x軸對稱的任意兩個不同的點,連結(jié)PB交橢圓C于另一點E,證明直線AE與x軸相交于定點Q.
(3)在(2)的條件下,過點Q的直線與橢圓C交于M,N兩點,直線MN中點的橫坐標(biāo)為x0,求x0的范圍.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由已知條件推導(dǎo)出
a-c=2-
2
a2
c
-c=b
,由此能求出橢圓C的方程.
(2)設(shè)直線PB的方程為y=k(x-4).由
y=k(x-4)
x2
4
+
y2
2
=1
,得(2k2+1)x2-16k2x+32k2-4=0.設(shè)點B(x1,y1),E(x2,y2),則直線AE的方程為y-y2=
y2+y1
x2-x1
(x-x2)
.由此能證明直線AE與x軸相交于定點Q(1,0).
(3)設(shè)直線MN的方程為y=m(x-1),M(xM,yM),N(xN,yN).由
y=m(x-1)
x2
4
+
y2
2
=1
,得(2m2+1)x2-4m2x+2m2-4=0.由此利用韋達(dá)定理結(jié)合已知條件能求出x0的范圍.
解答: (1)解:∵橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的一動點到右焦點的最短距離為2-
2

右焦點到右準(zhǔn)線的距離等于短半軸的長,
a-c=2-
2
a2
c
-c=b

解得
a=2
b=
2
,
∴橢圓C的方程為
x2
4
+
y2
2
=1

(2)證明:由題意知直線PB的斜率存在,設(shè)直線PB的方程為y=k(x-4).
y=k(x-4)
x2
4
+
y2
2
=1
,得(2k2+1)x2-16k2x+32k2-4=0.①
設(shè)點B(x1,y1),E(x2,y2),
則A(x1,-y1).直線AE的方程為y-y2=
y2+y1
x2-x1
(x-x2)

令y=0,得x=x2-
y2(x2-x1)
y2+y1

將y1=k(x1-4),y2=k(x2-4)代入,
整理,得x=
2x1x2-4(x1+x2)
x1+x2-8
.②
由①得x1+x2=
16k2
2k2+1
,x1x2=
32k2-4
2k2+1
,
代入②,整理,得x=1.
∴直線AE與x軸相交于定點Q(1,0).
(3)解:當(dāng)過點Q的直線MN的斜率存在時,
設(shè)直線MN的方程為y=m(x-1),M(xM,yM),N(xN,yN).
y=m(x-1)
x2
4
+
y2
2
=1
,得(2m2+1)x2-4m2x+2m2-4=0.
xM+xN=
4m2
2m2+1
,x0=
2m2
2m2+1
=1-
1
2m2+1

∵m2≥0,∴0≤x0<1.
當(dāng)直線MN的斜率不存在時,其方程為x=1.
∴M(1,
6
2
),N(1,-
6
2
).則中點橫坐標(biāo)x0=1.
綜上:x0的范圍是[0,1].
點評:本題考查橢圓方程的求法,考查線段中點坐標(biāo)的取值范圍的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x1=18,x2=19,x3=20,x4=21,x5=22,將這5個數(shù)依次輸入如圖所示的程序框圖運行,則輸出S的值及其統(tǒng)計意義分別是( 。
A、S=2,這5個數(shù)據(jù)的方差
B、S=2,這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)
C、S=10,這5個數(shù)據(jù)的方差
D、S=10,這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S3=9,S5=30,則a7+a8+a9=( 。
A、27B、36C、42D、63

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動點A(x,y)在單位圓x2+y2=1上繞圓心順時針方向勻速旋轉(zhuǎn),12秒旋轉(zhuǎn)一周.已知t=0時點A(
1
2
,
3
2
),則當(dāng)0≤t≤12時,動點A的縱坐標(biāo)y關(guān)于t的函數(shù)y=f(t)的單調(diào)增區(qū)間是( 。
A、[0,5]
B、[5,11]
C、[11,12]
D、[0,5]和[11,12]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,且有2sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=6,求△ABC的周長的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-2x(e為自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)求曲線f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若存在x∈[
1
2
,2],使不等式f(x)<mx成立,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

敘述橢圓的定義,并推導(dǎo)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x-a|+|x+3|
(1)若a=2,解不等式f(x)<7;
(2)如果?x∈R,f(x)≥2,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在[-2,2]上任取一個數(shù),代入三個函數(shù)f1(x)=x,f2(x)=x2,f3(x)=x 
1
3
的計算程序,得到y(tǒng)1,y2,y3三個值,接著自動將它們輸入下一個程序(對應(yīng)程序框圖如圖),則輸出的結(jié)果為y3的概率是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案