（文）某學習小組在一次數(shù)學測驗中，得100分的有1人，得95分的有1人，得90分的有2人，得85分的有4人，得80分和75分的各有1人，則該小組數(shù)學成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是(　　)
A．85,85,85B．87,85,86C．87,85,85 D．87,85,90
C
解：由題意可知，學習小組在一次數(shù)學測驗中，得100分的有1人，得95分的有1人，得90分的有2人，得85分的有4人，得80分和75分的各有1人，則該小組數(shù)學成績的平均數(shù)，眾數(shù)為85，中位數(shù)75,80,85,85,85,85，90,90,95,100，為（85+85）/2=85，因此選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

為了研究化肥對小麥產(chǎn)量的影響，某科學家將一片土地劃分成200個的小塊，并在100個小塊上施用新化肥，留下100個條件大體相當?shù)男K不施用新化肥.下表1和表2分別是施用新化肥和不施用新化肥的小麥產(chǎn)量頻數(shù)分布表(小麥產(chǎn)量單位：kg)

(1)完成下面頻率分布直方圖；

(2)統(tǒng)計方法中，同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表，據(jù)此估計施用化肥和不施用化肥的一小塊土地的小麥平均產(chǎn)量；
(3)完成下面2×2列聯(lián)表，并回答能否有99.5%的把握認為“施用新化肥和不施用新化肥的小麥產(chǎn)量有差異”
表3：

附：

0.050     0.010     0.005      0.001

3.841     6.635     7.879     10.828

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在樣本的頻率分布直方圖中，共有4個小長方形，這4個小長方形的面積由小到大構成等比數(shù)列，且樣本容量為300，則小長方形面積最大的一組的頻數(shù)為
A．80B．120C．160D．200

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

從某校高三年級800名學生中隨機抽取50名測量身高．據(jù)測量，被抽取的學生的身高全部介于155cm和195cm之間，將測量結果分成八組得到的頻率分布直方圖如下：

（1）試估計這所學校高三年級800名學生中身高在180cm以上（含180cm）的人數(shù)為多少；
（2）在樣本中，若學校決定身高在185cm以上的學生中隨機抽取2名學生接受某軍校考官進行面試，求：身高在190cm以上的學生中至少有一名學生接受面試的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

回歸方程=1.5x－15，則下列結論正確的是(   )
A．=1.5－15B．15是回歸系數(shù)a
C．1.5是回歸系數(shù)aD．x=10時，y=0

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

圖2-1是某高三學生進入高中三年來的數(shù)學考試成績莖葉圖，第1次到12次的考試成績依次記為．圖2-2是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)考試次數(shù)的一個算法流程圖．那么算法流程圖輸出的結果是        ．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

)某次考試結束后，學校從參加檢測的高一學生中隨機抽出60名學生，將其數(shù)學成績(均為整數(shù))分成六段［40,50),［50,60),…,［90,100］后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息，回答下列問題：
(1)求分數(shù)在［70,80)內(nèi)的頻率，并補全這個頻率分布直方圖；
(2)統(tǒng)計方法中，同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表，據(jù)此估計本次考試中的平均分；

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

為了了解某學校學生的身體發(fā)育情況，抽查了該校100名高中男生的體重情況，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖如下圖（1）所示．根據(jù)此圖，估計該校2000名高中男生中體重大于70.5公斤的人數(shù)為(  )
A．300B．360C．420D．450

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某種產(chǎn)品的廣告費支出與銷售額（單位：萬元）之間有如下一組數(shù)據(jù)：

2
4
5
6
8

30
40
60
50
70
若與之間的關系符合回歸直線方程，則的值是（     ）
A．17.5      B．27.5        C．17      D．14

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