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【題目】(1)在等差數列中,已知,前項和為,且,求當取何值時, 取得最大值,并求出它的最大值;

(2)已知數列的通項公式是,求數列的前項和.

【答案】(1)當時, 取得最大值為(2)

【解析】試題分析:1由已知得,從而,進而求出,根據二次函數的性質可得當, 取得最大值;(2)由已知得是首項為公差為的等差數列,從而數列的前項和,,從而, ,由此能求出數列的前項和.

試題解析: (1)方法一 a120S10S15,

10×20d15×20d,d=-.

an20(n1)×=-n.

a130,即當n12時,an>0n14時,an<0,

n1213時,Sn取得最大值,且最大值為S13S1212×20130.

(2)an4n25an14(n1)25,an1an4d,又a14×125=-21.

所以數列{an}是以-21為首項,以4為公差的遞增的等差數列

,n<6;由n5,所以n6.

即數列{|an|}的前6項是以21為首項,公差為-4的等差數列,從第7項起以后各項構成公差為4的等差數列,

|a7|a74×7253.{|an|}的前n項和為Tn,則

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】海南省椰樹集團引進德國凈水設備的使用年限(年)和所需要的維修費用y(千元)的幾組統(tǒng)計數據如表:

x

2

3

4

5

6

y

2.2

3.8

5.5

6.5

7.0


(1)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出 關于x的線性回歸方程 ;
(2)我們把中(1)的線性回歸方程記作模型一,觀察散點圖發(fā)現該組數據也可以用函數模型 =c1ln(c2x)擬合,記作模型二.經計算模型二的相關指數R2=0.64,
①請說明R2=0.64這一數據在線性回歸模型中的實際意義.
②計算模型一中的R2的值(精確到0.01),通過數據說明,兩種模型中哪種模型的擬合效果好.
參考公式和數值:用最小工乘法求線性回歸方程系數公式 = , .R2=1﹣ , =0.651,(2×2.2+3×3.8+4×5.5+5×6.5+6×7.0=112.3)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=lnx+ax2﹣ax+5,a∈R.
(1)若函數f(x)在x=1處有極值,求實數a的值;
(2)若函數f(x)在區(qū)間(0,+∞)內單調遞增,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】對具有線性相關關系的兩個變量y與x進行回歸分析,得到一組樣本數據(x1 , y1),(x2 , y2)…(xn , yn),則下列說法中不正確的是(
A.若最小二乘法原理下得到的回歸直線方程 =0.52x+ ,則y與x具有正相關關系
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.在殘差圖中,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域內,說明選用的模型比較合適
D.用相關指數R2來刻畫回歸效果,R2越小說明擬合效果越好

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】,.

(1)令,求的單調區(qū)間;

(2)已知處取得極大值,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設集合U={x∈N|0<x≤8},S={1,2,4,5},T={3,5,7},則S∩(CUT)=(  )
A.{1,2,4}
B.{1,2,3,4,5,7}
C.{1,2}
D.{1,2,4,5,6,8}

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】

已知動圓恒過且與直線相切,動圓圓心的軌跡記為;直線軸的交點為,過點且斜率為的直線與軌跡有兩個不同的公共點, 為坐標原點.

(1)求動圓圓心的軌跡的方程,并求直線的斜率的取值范圍;

(2)點是軌跡上異于 的任意一點,直線, 分別與過且垂直于軸的直線交于, ,證明: 為定值,并求出該定值;

(3)對于(2)給出一般結論:若點,直線,其它條件不變,求的值(可以直接寫出結果).

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數f(x)=ax2+bx(a≠0,a,b為常數)滿足f(1﹣x)=f(1+x),且方程f(x)=2x有兩個相等實根;設g(x)= x3﹣x﹣f(x).
(1)求f(x)的解析式;
(2)求g(x)在[0,3]上的最值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某商場每天以每件100元的價格購入A商品若干件,并以每件200元的價格出售,若所購進的A商品前8小時沒有售完,則商場對沒賣出的A商品以每件60元的低價當天處理完畢(假定A商品當天能夠處理完).該商場統(tǒng)計了100天A商品在每天的前8小時的銷售量,制成如表格.

前8小時的銷售量t(單位:件)

5

6

7

40

35

25


(1)若某天該商場共購入7件A商品,在前8個小時售出5件. 若這些產品被7名不同的顧客購買,現從這7名顧客中隨機選3人進行回訪,記X表示這3人中以每件200元的價格購買的人數,求X的分布列;
(2)將頻率視為概率,要使商場每天購進A商品時所獲得的平均利潤最大,則每天應購進幾件A商品,并說明理由.

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