(1)寫出該事件的基本事件空間Ω;
(2)寫出事件A、事件B包含的基本事件;
(3)試用語言敘述表達(dá)式“A∩B”對(duì)應(yīng)事件的意義;
(4)鐵路局需為該列車準(zhǔn)備多少種北上的車票?
分析:基本事件空間為所有的基本事件構(gòu)成的,基本事件可以理解為在基本事件空間不能再分解的最小元素,而一個(gè)事件可以由若干個(gè)基本事件構(gòu)成.
解:(1)Ω={S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};
(2)A={S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10},B={S7,S8,S9,S10};
(3)A∩B表示事件“甲、乙都可能到達(dá)的站”;
(4)鐵路局需要準(zhǔn)備從S1站發(fā)車的車票共計(jì)9種,從S2站發(fā)車的車票共計(jì)8種……從S9站發(fā)車的車票1種,合計(jì)共9+8+…+2+1=45(種).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書) 人教版 題型:044
設(shè)有一列北上的火車,已知停靠的站由南至北分別為S1,S2,…,S10等10站.若甲在S3站買票,乙在S6站買票.設(shè)基本事件空間Ω表示火車站所有可能?康恼,令A(yù)表示甲可能到達(dá)的站的集合,B表示乙可能到達(dá)的站的集合.
(1)寫出該事件的基本事件空間Ω;
(2)寫出事件A、事件B包含的基本事件;
(3)試用語言敘述表達(dá)式“A∩B”對(duì)應(yīng)事件的意義;
(4)鐵路局需為該列車準(zhǔn)備多少種北上的車票?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)你能寫出該事件的基本事件空間Ω嗎?
(2)寫出事件A、事件B包含的基本事件.
(3)鐵路局需要為該列車準(zhǔn)備多少種北上的車票?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)寫出基本事件空間Ω;
(2)寫出事件A、事件B包含的基本事件;
(3)試用語言敘述表達(dá)式“A∩B”對(duì)應(yīng)事件的意義;
(4)鐵路局需為該列車準(zhǔn)備多少種北上的車票?
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