8.已知橢圓w:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)過點(diǎn)(0,$\sqrt{2}$),橢圓w上任意一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)的距離之和為4.
(Ⅰ)求橢圓w的方程;
(Ⅱ)如圖,設(shè)直線l:y=kx(k≠0)與橢圓w交于P,A兩點(diǎn),過點(diǎn)P(x0,y0)作PC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C,直線AC交橢圓w于另一點(diǎn)B.
①用直線l的斜率k表示直線AC的斜率;
②寫出∠APB的大小,并證明你的結(jié)論.

分析 (Ⅰ)利用已知條件列出方程,求出a,b即可求解橢圓W的方程.
(Ⅱ)①設(shè)P(x0,y0),則A(-x0,-y0),C(x0,0),推出${k_{\;}}=\;\frac{y_0}{x_0}$,然后求解直線AC的斜率.
②∠APB=90°,寫出直線AB的方程:$y=\frac{k}{2}(x-{x_0})$,設(shè)點(diǎn)B(x1,y1),聯(lián)立AB與橢圓方程,求出B的坐標(biāo),然后求解PB的斜率,利用直線垂直的充要條件證明即可.

解答 (本小題共14分)
解:(Ⅰ)由題意橢圓w:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)過點(diǎn)(0,$\sqrt{2}$),可得:b=2,
∵2a=4,∴$a=2,b=\sqrt{2}$,-------------------(2分)
橢圓w的方程$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{2}=1$.--------------------(4分)
(Ⅱ)①設(shè)P(x0,y0),則A(-x0,-y0),C(x0,0),${k_{\;}}=\;\frac{y_0}{x_0}$.--------------------(6分)
直線AB的斜率${k_1}=\;\frac{{0-(-{y_0})}}{{{x_0}-(-{x_0})}}=\frac{y_0}{{2{x_0}}}=\frac{k}{2}$.--------------------(7分)
②∠APB=90°--------------------(8分)
由①可得直線AB的方程:$y=\frac{k}{2}(x-{x_0})$,設(shè)點(diǎn)B(x1,y1
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}y=\frac{k}{2}(x-{x_0})\\{x^2}+2{y^2}=4\end{array}\right.$,
消去y得$(2+{k^2}){x^2}-2{k^2}{x_0}x+{k^2}{x_0}^2-8=0$-------------(10分)
則$-{x_0}+{x_1}=\frac{{2{k^2}{x_0}}}{{2+{k^2}}}$,解得${x_1}=\frac{{3{k^2}{x_0}+2{x_0}}}{{2+{k^2}}}$,------------(12分)
所以${y_1}=\frac{{{k^3}{x_0}}}{{2+{k^2}}}$,點(diǎn)$B(\frac{{3{k^2}{x_0}+2{x_0}}}{{2+{k^2}}},\frac{{{k^3}{x_0}}}{{2+{k^2}}})$.-----------(13分)
因?yàn)?nbsp;${k_{PB}}=\frac{{\frac{{{k^3}{x_0}}}{{2+{k^2}}}-k{x_0}}}{{\frac{{3{k^2}{x_0}+2{x_0}}}{{2+{k^2}}}-{x_0}}}=\frac{{-2k{x_0}}}{{2{k^2}{x_0}}}=-\frac{1}{k}$,
所以kAP•kPB=-1,所以∠APB=90°----------------------(14分)

點(diǎn)評 本題考查橢圓的方程的求法,直線與橢圓的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在三棱ABC-A′B′C′中,側(cè)棱AA′⊥底面ABC,AC⊥AB,AB=2,AC=AA′=3,
(Ⅰ)若F為線段B′C上一點(diǎn),且$\frac{CF}{FB′}$=$\frac{9}{4}$,求證:BC⊥平面AA′F;
(Ⅱ)若E,F(xiàn)分別是線段BB′,B′C的中點(diǎn),設(shè)平面A′EF將三棱柱分割成左右兩部分,記它們的體積分別為V1和V2,求V1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的右頂點(diǎn)為A,左焦點(diǎn)為F,離心率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,過點(diǎn)F的直線l交橢圓C于M、N兩點(diǎn),當(dāng)l垂直于x軸時(shí),△AMN的面積為$\frac{2+\sqrt{2}}{2}$.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線x=-2上存在點(diǎn)P,使得△PMN為等邊三角形,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知sin(x+$\frac{π}{2}$)=$\frac{1}{3}$,則cos2x=( 。
A.-$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{3}$C.-$\frac{7}{9}$D.$\frac{7}{9}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.2015年秋季開始,本市初一學(xué)生開始進(jìn)行開放性科學(xué)實(shí)踐活動,學(xué)生可以在全市范圍內(nèi)進(jìn)行自主選課類型活動,選課數(shù)目、選課課程不限.為了了解學(xué)生的選課情況,某區(qū)有關(guān)部門隨機(jī)抽取本區(qū)600名初一學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了他們對于五類課程的選課情況,用“+”表示選,“-”表示不選.結(jié)果如表所示:
人數(shù)   課程課程一課程二課程三課程四課程五
  50++-+-
  80++---
  125+-+-+
  150-+++-
  94+--++
  76--++-
  25--+-+
(1)估計(jì)學(xué)生既選了課程三,又選了課程四的概率;
(2)估計(jì)學(xué)生在五項(xiàng)課程中,選了三項(xiàng)課程的概率;
(3)如果這個(gè)區(qū)的某學(xué)生已經(jīng)選了課程二,那么其余四項(xiàng)課程中他選擇哪一項(xiàng)的可能性最大?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知(1-2x)5=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…+a5(1+x)5,則a3+a4等于( 。
A.0B.-240C.-480D.960

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.直線y=x與拋物線y=2-x2所圍成的圖形面積為$\frac{9}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}-\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的右焦點(diǎn)、右頂點(diǎn)、虛軸的一個(gè)端點(diǎn)所組成的三角形叫做雙曲線的“黃金三角形”,則雙曲線C:x2-y2=4的“黃金三角形”的面積是( 。
A.$\sqrt{2}$-1B.2$\sqrt{2}$-2C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的一條漸近線與直線x=-1的一個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為y0,若|y0|<2,則雙曲線C的離心率的取值范圍是( 。
A.(1,$\sqrt{3}$)B.(1,$\sqrt{5}$)C.($\sqrt{3}$,+∞)D.($\sqrt{5}$,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案