【題目】已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),記數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且.
(1)求的值;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)若,且成等比數(shù)列,求k和t的值.
【答案】(1)1(2).(3).
【解析】
(1)令代入遞推關(guān)系,即可求得的值;
(2)連續(xù)兩次利用“臨差法”,即多遞推一項(xiàng)再相減,從而構(gòu)造出這一遞推關(guān)系,再利用等比數(shù)列通項(xiàng)公式,即可得答案;
(3)由(2)可知,由成等比數(shù)列,可得,即,再根據(jù)等式兩邊奇、偶數(shù)的特點(diǎn),推理得到k和t的值.
(1)由,得,即.
因?yàn)?/span>,所以.
(2)因?yàn)?/span>,①
所以,②
②-①,得.
因?yàn)?/span>,
所以,③
所以,④
④-③,得,即,
所以當(dāng)時(shí),.
又由,得,
即.
因?yàn)?/span>,所以,所以,所以對(duì),都有成立,
所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為.
(3)由(2)可知.
因?yàn)?/span>成等比數(shù)列,
所以,即,
所以,即.
由于,所以,即.
當(dāng)時(shí),,得.
當(dāng)時(shí),由,得為奇數(shù),
所以,即,代入(*)得,即,此時(shí)k無正整數(shù)解.
綜上,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高三(1)班在一次語文測試結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒痴b內(nèi)容方面失分較為嚴(yán)重.為了提升背誦效果,班主任倡議大家在早、晚讀時(shí)間站起來大聲誦讀,為了解同學(xué)們對(duì)站起來大聲誦讀的態(tài)度,對(duì)全班50名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理后制成下表:
考試分?jǐn)?shù) | ||||||
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 | 5 |
贊成人數(shù) | 4 | 6 | 9 | 3 | 6 | 4 |
(1)欲使測試優(yōu)秀率為30%,則優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線應(yīng)定為多少分?
(2)依據(jù)第1問的結(jié)果及樣本數(shù)據(jù)研究是否贊成站起來大聲誦讀的態(tài)度與考試成績是否優(yōu)秀的關(guān)系,列出2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為贊成與否的態(tài)度與成績是否優(yōu)秀有關(guān)系.
參考公式及數(shù)據(jù):,.
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦點(diǎn)為,,離心率為,點(diǎn)P為橢圓C上一動(dòng)點(diǎn),且的面積最大值為,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn),為橢圓C上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為多少時(shí),點(diǎn)O到直線MN的距離為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別為,,焦距為2,且經(jīng)過點(diǎn),斜率為的直線經(jīng)過點(diǎn),與橢圓交于,兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)在軸上是否存在點(diǎn),使得以,為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出的取值范圍,如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)a∈[1,e)時(shí),求方程的根的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線與曲線,(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)寫出曲線,的極坐標(biāo)方程;
(2)在極坐標(biāo)系中,已知與,的公共點(diǎn)分別為,,,當(dāng)時(shí),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)已知在處的切線與軸垂直,若方程有三個(gè)實(shí)數(shù)解、、(),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線與拋物線:交于,兩點(diǎn),且的面積為16(為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求的方程;
(2)直線經(jīng)過的焦點(diǎn)且不與軸垂直,與交于,兩點(diǎn),若線段的垂直平分線與軸交于點(diǎn),證明:為定值.
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