已知等差數(shù)列的首項(xiàng)a1和公差d是方程x2-2x-3=0的兩根,且知d>a1,則這個(gè)數(shù)列的第30項(xiàng)是(  )
分析:由等差數(shù)列的首項(xiàng)a1和公差d是方程x2-2x-3=0的兩根,d>a1,解方程x2-2x-3=0,得a1=-1,d=3,由此利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式能夠求出這個(gè)數(shù)列的第30項(xiàng).
解答:解:等差數(shù)列的首項(xiàng)a1和公差d是方程x2-2x-3=0的兩根,d>a1,
解方程x2-2x-3=0,得x1=-1,x2=3,
∴a1=-1,d=3,
∴a30=-1+29×3=86.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,是基礎(chǔ)題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江西省新余一中高二第一次段考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為a,公差為b,等比數(shù)列的首項(xiàng)為b,公比為a,其中a、b都是大于1的正整數(shù),且
①求a的值;
②對(duì)于任意的,總存在,使得成立,求b;
③令,問(wèn)數(shù)列中是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等比數(shù)列,若存在,求出所有成等比數(shù)列的連續(xù)三項(xiàng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。(14分)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江西省高一下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為a,公差為b,等比數(shù)列的首項(xiàng)為b,公比為a,其中a,b均為正整數(shù),若。

(1)求的通項(xiàng)公式;

(2)若成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式。

(3)設(shè)的前n項(xiàng)和為,求當(dāng)最大時(shí),n的值。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

.(本題滿分16分)

已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為b,等比數(shù)列的首項(xiàng)為b,公比為a(其中a,b均為正整數(shù))。

(I)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(II)對(duì)于(1)中的數(shù)列,對(duì)任意之間插入個(gè)2,得到一個(gè)新的數(shù)列,試求滿足等式的所有正整數(shù)m的值;

(III)已知,若存在正整數(shù)m,n以及至少三個(gè)不同的b值使得等成立,求t的最小值,并求t最小時(shí)a,b的值。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省高考猜押題卷文科數(shù)學(xué)(一)解析版 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為a,公差為b;等比數(shù)列的首項(xiàng)為b,公比為a,其中a,,且

(Ⅰ)  a的值;

(Ⅱ) 若對(duì)于任意,總存在,使,求b的值;

(Ⅲ) 在(Ⅱ)中,記是所有中滿足的項(xiàng)從小到大依次組成的數(shù)列,又記的前n項(xiàng)和,的前n項(xiàng)和,求證:

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案