若實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y+1≥0
x+y≥0
x≤0
則z=x+2y的最大值是
2
2
分析:先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,再利用幾何意義求最值,z=x+2y表示直線在y軸上的截距,只需求出可行域直線在y軸上的截距最大值即可.
解答:解:滿足題中約束條件的可行域如圖所示.
目標(biāo)函數(shù)z=x+2y取得最大值,
即使得函數(shù)y=-
1
2
x+
z
2
在y軸上的截距最大.
結(jié)合可行域范圍知,當(dāng)其過(guò)點(diǎn)P(0,1)時(shí),Zmax=0+2×1=2.
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查簡(jiǎn)單線性規(guī)劃,解題的重點(diǎn)是作出正確的約束條件對(duì)應(yīng)的區(qū)域,根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的形式及圖象作出正確判斷找出最優(yōu)解,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
則M=x+y
的最小值是( 。
A、
1
3
B、2
C、3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x、y滿足
(x-y+6)(x+y-6)≥0
1≤x≤4
,則
y
x
的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y+1≤0
x≤0
,則x2+y2的最小值是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•衢州一模)若實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y-2≥0
x≤4
y≤5
,則s=y-x的最大值是
8
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•深圳二模)若實(shí)數(shù)x,y滿足
x≤1
y≥0
x-y≥0
,則x+y的取值范圍是( 。

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