已知f(x)的定義域是x≠0的一切實(shí)數(shù),對(duì)于定義域內(nèi)任意的x1,x2都有f(x1•x2)=f(x1)+f(x2),且當(dāng)x>1時(shí),f(x)>0,f(2)=1.
(1)求證f(x)是偶函數(shù);
(2)求證f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(3)若f(a+1)>f(a)+1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解:(1)由題意知,對(duì)定義域內(nèi)的任意x
1,x
2都有f(x
1•x
2)=f(x
1)+f(x
2),
令x
1=x
2=1,代入上式解得f(1)=f(1)+f(1)∴f(1)=0
令x
1=x
2=-1,代入上式解得f(1)=f(-1)+f(-1)=0∴f(-1)=0,
令x
1=-1,x
2=x代入上式,∴f(-x)=f(-1•x)=f(-1)+f(x)=f(x),
∴f(x)是偶函數(shù).
(2)設(shè)x
2>x
1>0,則
=
∵x
2>x
1>0,∴
,∴
>0,
即f(x
2)-f(x
1)>0,∴f(x
2)>f(x
1)
∴f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).
(3)∵f(2)=1
∴f(a+1)>f(a)+1=f(a)+f(2)=f(2a)
∵f(x)是偶函數(shù);
∴f(|x|)=f(-x)=f(x)則f(a+1)>f(2a)即f(|a+1|)>f(|2a|)
∵f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).
∴|a+1|>|2a|
兩邊平方得a
2+2a+1>4a
2
即3a
2-2a-1<0解得-
<a<1
分析:(1)根據(jù)題意和式子的特點(diǎn),先令x
1=x
2=1,求出f(1)=0,令x
1=x
2=-1求出f(-1)=0,再令x
1=-1,x
2=x求出f(-x)=f(x),則證出此函數(shù)為偶函數(shù);
(2)先任取x
2>x
1>0,再代入所給的式子進(jìn)行作差變形,利用x
2=
和
且
>0,判斷符號(hào)并得出結(jié)論;
(3)根據(jù)f(2)=1得f(a+1)>f(a)+1=f(a)+f(2)=f(2a),然后根據(jù)偶函數(shù)f(x)得f(|a+1|)>f(|2a|),最后根據(jù)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù)建立不等關(guān)系,解之即可.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了抽象函數(shù)及其應(yīng)用,以及函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,同時(shí)考查了不等式的解法,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)的定義域?yàn)閇-1,2),則f(|x|)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[-1,2) | B、[-1,1] | C、(-2,2) | D、[-2,2) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)的定義域是[0,1],且f(x+m)+f(x-m)的定義域是∅,則正數(shù)m的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)的定義域?yàn)閧x∈R|x≠0},且f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí)f(x)=-x2+bx+c,若f(1)=f(3),f(2)=2.
(1)求b,c的值;及f(x)在x>0時(shí)的表達(dá)式;
(2)求f(x)在x<0時(shí)的表達(dá)式;
(3)若關(guān)于x的方程f(x)=ax(a∈R)有解,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)的定義域?yàn)镽+,且f(x+y)=f(x)+f(y)對(duì)一切正實(shí)數(shù)x,y都成立,若f(8)=4,則f(2)=( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)的定義域?yàn)閇0,1],求函數(shù)y=f(x+a)+f(x-a)(0<a<
)的定義域.
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