函數(shù)f(x)=x-
alnxx
,其中a為常數(shù).
(1)證明:對任意a∈R,函數(shù)y=f(x)圖象恒過定點(diǎn);
(2)當(dāng)a=1時(shí),不等式f(x)+2b≤0在x∈(0,+∞)上有解,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)若對任意a∈[m,0)時(shí),函數(shù)y=f(x)在定義域上恒單調(diào)遞增,求m的最小值.
分析:(1)令lnx=0,得x=1,且f(1)=1,由此可得結(jié)論;
(2)利用f(x)+2b≤0在x∈(0,+∞)上有解,可得-2b≥fmin(x),求出函數(shù)的最小值,即可求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)對任意a∈[m,0)時(shí),函數(shù)y=f(x)在定義域上恒單調(diào)遞增,等價(jià)于對任意a∈[m,0),f'(x)≥0在x∈(0,+∞)恒成立,即h(x)=x2+alnx-a≥0在x∈(0,+∞)恒成立,由此可得結(jié)論.
解答:(1)證明:令lnx=0,得x=1,且f(1)=1,
∴函數(shù)y=f(x)圖象恒過定點(diǎn)(1,1).                …(2分)
(2)解:當(dāng)a=1時(shí),f(x)=x-
lnx
x

f′(x)=1-
1-lnx
x2
,即f′(x)=
x2+lnx-1
x2
,
令f'(x)=0,得x=1.
x (0,1) 1 (1,+∞)
f'(x)
-
0 +
f(x) 極小值
∴fmin(x)=f(1)=1,
∵f(x)+2b≤0在x∈(0,+∞)上有解,
∴-2b≥fmin(x),即-2b≥1,
∴實(shí)數(shù)b的取值范圍為(-∞,-
1
2
]
.…(9分)
(3)解:f′(x)=1-
a-alnx
x2
,即f′(x)=
x2+alnx-a
x2
,令h(x)=x2+alnx-a,
由題意可知,對任意a∈[m,0),f'(x)≥0在x∈(0,+∞)恒成立,
即h(x)=x2+alnx-a≥0在x∈(0,+∞)恒成立.
h′(x)=2x+
a
x
=
2x2+a
x
,令h'(x)=0,得x=-
-
a
2
(舍)或
-
a
2

列表如下:
x (0,
-
a
2
-
a
2
-
a
2
,+∞)
h'(x) - 0 +
h(x) 極小值
hmin(x)=h(
-
a
2
)=(ln
-
a
2
-
3
2
)a≥0
,解得a≥-2e3
∴m的最小值為-2e3.                                 …(16分)
點(diǎn)評:本題考查導(dǎo)數(shù)知識的運(yùn)用,考查函數(shù)的最值,考查恒成立問題,確定函數(shù)的最值是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面對命題“函數(shù)f(x)=x+
1
x
是奇函數(shù)”的證明不是綜合法的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分段函數(shù)f(x)=
x,x>0
-x,x≤0
可以表示為f(x)=|x|,同樣分段函數(shù)f(x)=
x ,x≤3
3 ,x>3
可以表示為f(x)=
1
2
(x+3-|x-3|),仿此,分段函數(shù)f(x)=
3 ,x<3
x ,x≥3
可以表示為f(x)=
1
2
(x+3-|x-3|)
1
2
(x+3-|x-3|)
,分段函數(shù)f(x)=
a ,x≤a
x ,a<x<b
b ,x≥b
可以表示為f(x)=
1
2
(a+b+|x-a|-|x-b|)
1
2
(a+b+|x-a|-|x-b|)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)
;
②當(dāng)x∈[-1,0]時(shí)f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個(gè)無窮等差數(shù)列;
④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個(gè)不同的根.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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