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實數系的結構圖如圖所示，其中1、2、3三個方格中的內容分別為（ ）

A.有理數、零、整數 B.有理數、整數、零

C.零、有理數、整數 D.整數、有理數、零

 

B

【解析】

試題分析：根據中學階段數系的分類我們易得實數分有理數和無理數，有理數又可以分為分數和整數，而整數又分為正整數，零與負整數，進而得到答案．

【解析】
根據中學階段數系的分類可得：有理數和無理數統(tǒng)稱實數，

分數和整數統(tǒng)稱有理數，

負整數、零、正整數統(tǒng)稱整數，

可得1，2，3三個方格中的內容分別為有理數、整數、零，

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教B版選修4-5 1.3絕對值不等式的解法練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•九江三模）若關于x的不等式|x﹣1|+x≤a無解，則實數a的取值范圍是（ ）

A.（﹣∞，1） B.（﹣∞，1] C.（1，+∞） D.[1，+∞）

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教B版選修2-1 2.1曲線與方程練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•寶雞三模）若曲線y=x3+ax在坐標原點處的切線方程是2x﹣y=0，則實數a=（ ）

A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 4.2結構圖練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是選修1﹣2第二章“推理與證明”的知識結構圖（部分），如果要加入知識點“分析法”，則應該放在圖（ ）

A.“①”處 B.“②”處 C.“③”處 D.“④”處

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 4.2結構圖練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的框圖中“冪函數的定義”“冪函數的圖象與性質”與“冪函數”的關系是（ ）

A.并列關系 B.從屬關系 C.包含關系 D.交叉關系

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 4.2結構圖練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是集合的知識結構圖，如果要加入“全集”，則應該放在（ ）

A.“集合的概念”的下位 B.“集合的表示”的下位

C.“基本關系”的下位 D.“基本運算”的下位

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 1.1獨立性檢驗練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•泰安一模）下列說法：

①將一組數據中的每個數據都加上或減去同一個常數后，方差恒不變；

②設有一個回歸方程，變量x增加一個單位時，y平均增加5個單位；

③線性回歸方程必過；

④在一個2×2列聯表中，由計算得K2=13.079，則有99%的把握確認這兩個變量間有關系；

其中錯誤的個數是（ ）

A.0 B.1 C.2 D.3

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.4分數法練習卷（解析版） 題型：填空題

目標函數是單峰函數，若用分數法需要從12個試驗點中找出最佳點，則前兩個試驗點放在因素范圍的位置為 ．

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.2單峰函數練習卷（解析版） 題型：填空題

（2011•湖南模擬）在電影拍攝爆炸場面的過程中，為達到逼真的效果，在火藥的添加物中需對某種化學藥品的加入量進行反復試驗，根據經驗，試驗效果是該化學藥品加入量的單峰函數．為確定一個最好的效果，擬用分數法從33個試驗點中找出最佳點，則需要做的試驗次數至多是 ．

 

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同步練習冊答案