設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
x3+x2+(m2-1)x(x∈R)
(1)當(dāng)m=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值
(2)若函數(shù)y=f(sinx)在x∈[0,
π
2
]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)由已知我們易求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),令導(dǎo)函數(shù)值為0,我們則求出導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn),根據(jù)m>0,我們可將函數(shù)的定義域分成若干個(gè)區(qū)間,分別在每個(gè)區(qū)間上討論導(dǎo)函數(shù)的符號(hào),即可得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值.
(2)根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性質(zhì),得到關(guān)于m的不等式,解得即可.
解答: 解:(1)∵f(x)=-
1
3
x3+x2+(m2-1)x,(x∈R),
∴f′(x)=-x2+2x+m2-1.
令f′(x)=0,解得x=1-m,或x=1+m.
因?yàn)閙>0,所以1+m>1-m.
當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表:
 x(-∞,1-m)  1-m (1-m,1+m) 1+m (1+m,+∞)
 f′(x) - 0+ 0-
 f(x) 極小值 極大值
所以f(x)在(-∞,1-m),(1+m,+∞)內(nèi)是減函數(shù),在(1-m,1+m)內(nèi)是增函數(shù).
f(x)在x=1-m處取極小值f(1-m)=-
2
3
m3+m2-
1
3

f(x)在x=1+m處取極大值f(1+m)=
2
3
m3+m2-
1
3

(2)由(1)知函數(shù)f(x)在(1-m,1+m)上單調(diào)遞增,
∵y=sinx在x∈[0,
π
2
]上單調(diào)遞增,又y=f(sinx)在x∈[0,
π
2
]上單調(diào)遞增,
1-m≥0
1+m≤
π
2
1-m<1+m
,
解得0<m≤
π
2
-1,
故m的取值范圍為(0,
π
2
-1]
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的極值的關(guān)系,以及復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性和不等式的解法,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=i4+i2015的共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題:①sin2x+
4
sin2x
的最小值為4.
②若x、y∈R+,且
1
x
+
9
y
=1,則x+y的最小值是12.
③點(diǎn)P(-1,2)到直線l:ax+y+a2+a=0的距離不小于2.
④直線y=x•tanα(0<α<π,α≠
π
2
)的傾斜角為α.
其中正確命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,2],則函數(shù)f(2x)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、{x|0<x≤4}
B、{x|0≤x≤4}
C、{x|0≤x<1}
D、{x|0≤x≤1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(sin(ωx+φ),2),
b
=(1,cos(ωx+φ))(ω>0,0<φ<
π
4
).函數(shù)f(x)=(
a
+
b
)•(
a
-
b
),y=f(x)的圖象的相鄰兩對(duì)稱軸之間的距離為2,且過點(diǎn)M(1,
7
2
).
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)求f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2014)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式分別是an=(-1)n+2012•a,bn=2+
(-1)n+2013
n
,且an<bn對(duì)任意n∈N*恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于兩條不同的直線m、n與兩個(gè)不同的平面α、β,有下列四個(gè)命題:
①若m∥α,n∥β且α∥β,則m∥n;
②若m∥α,n⊥β且α⊥β,則m∥n;
③若m?α,n?β且α⊥β,則m⊥n;
④若m⊥α,n⊥β且α⊥β,則m⊥n.
其中假命題有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求使等式
24
35
=
20
01
M
成立的矩陣M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sin(x+
π
6
)+2sin2
x
2

(1)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若x∈[
π
3
,
3
]
,求f(x)的值域.

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