【題目】已知關于空間兩條不同直線m,n,兩個不同平面α,β,有下列四個命題:①若m∥α且n∥α,則m∥n;②若m⊥β且m⊥n,則n∥β;③若m⊥α且m∥β,則α⊥β;④若nα且m不垂直于α,則m不垂直于n.其中正確命題的序號為 .
【答案】③
【解析】解:空間兩條不同直線m,n,兩個不同平面α,β,
對于①若m∥α且n∥α,則m∥n;也可能相交,也可能異面,所以①不正確;
對于②若m⊥β且m⊥n,則n∥β;也可能nβ,所以②不正確;
對于③若m⊥α且m∥β,則α⊥β;由直線與平面垂直的性質可知③正確;
對于④若nα且m不垂直于α,則m不垂直于n.錯誤,如果m∥α,但是平面α內有無數條直線與m垂直,特例例如正方體中的棱的位置關系.所以④不正確;
所以答案是:③.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解命題的真假判斷與應用的相關知識,掌握兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關系,以及對空間中直線與直線之間的位置關系的理解,了解相交直線:同一平面內,有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內,沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內,沒有公共點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)是定義在R上的奇函數,且對任意實數x,恒有f(x+2)=﹣f(x).當x∈[0,2]時,f(x)=2x﹣x2 . 當x∈[2,4]時,則f(x)= .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】關于x的方程3x=a2+2a在(﹣∞,1]上有解,則實數a的取值范圍是( )
A.[﹣2,﹣1)∪(0,1]
B.[﹣3,﹣2)∪[0,1]
C.[﹣3,﹣2)∪(0,1]
D.[﹣2,﹣1)∪[0,1]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】命題“x0∈(0,+∞),lnx0=x0﹣1”的否定是( )
A.x0∈(0,+∞),lnx0≠x0﹣1
B.x0(0,+∞),lnx0=x0﹣1
C.x∈(0,+∞),lnx≠x﹣1
D.x(0,+∞),lnx=x﹣1
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【題目】用反證法證明命題:“已知a,b為實數,則方程x2+ax+b=0至少有一個實根”時,要做的假設是( )
A.方程x2+ax+b=0沒有實根
B.方程x2+ax+b=0至多有一個實根
C.方程x2+ax+b=0至多有兩個實根
D.方程x2+ax+b=0恰好有兩個實根
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【題目】若數列{an2}是等差數列,則稱數列{an}為“等方差數列”,給出以下判斷:
①常數列是等方差數列;
②若數列{an}是等方差數列,則數列{an2}是等差數列;
③若數列{an}是等方差數列,則數列{an2}是等方差數列;
④若數列{an}是等方差數列,則數列{a2n}也是等方差數列,
其中正確的序號有( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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